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一年级下册语文教学工作总结2016 　　教师是学生全面健康成长的导师。学生的健康成长是遗传、环境和教育共同作用的结果。下面是小编整理的一年级下册语文教学工作总结，欢迎大家参考借鉴! 　　【一年级下册语文教学工作总结1】 　　本学期，我又担任一年级班的语文教学工作。一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向有经验的老教师学习，在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结： 　　一、具体工作： 　　(一)、不断提高专业素养，与时俱进。 　　为了上好每一节课，我依然像以前一样认真钻研教材，并结合本班学生的实际特点，备好课，上好课。平时，我坚持自己独立备课，因此在课前的准备是很充分的，为加强教学常规的养成奠定了基础。课堂上，我一口令教学,着力抓好课堂常规。并以学生为主体，有目的、有条理地引导他们进行学习，自主获取知识。经过这段时间的训练，学生们会在老师不在场时,由班长带头读儿歌或背字母表。还学会带着问题认真地进行语文合作学习，学会了针对文本提出一些有质量的问题。课余，我积极参加各级各类组织的教研活动，参加局组织的展示课，用自己的课堂锻炼自己，提升自己，还经常阅读一些教学书籍，吸收一些适用的方法，更新一些教学理念，总结教学经验，撰写教学论文，从而促进自身专业的发展。 　　(二)、积极开展语文活动，全面激发学生学习语文的兴趣。 　　新课标提倡低年级的学生少写多认，所以，一