2015优化方案(高考总复习)新课标湖北理科第七章第6课时课后达标检测.docVIP

[基础达标] 一、选择题 1．已知a＝(2,3，－4)，b＝(－4，－3，－2)，b＝x－2a，则x等于(　　) A．(0,3，－6)　　　　　　 B．(0,6，－20) C．(0,6，－6) D．(6,6，－6) 解析：选B.由b＝x－2a， 得x＝4a＋2b＝(8,12，－16)＋(－8，－6，－4) ＝(0,6，－20)． 2．设A(3,3,1)，B(1,0,5)，C(0,1,0)，AB的中点为M，则|CM|等于(　　) A. B. C. D. 解析：选C.设M(x，y，z)， 则x＝＝2，y＝＝，z＝＝3， 即M， |CM|＝　＝. 3．已知正方体ABCD-A1B1C1D1中，点E为上底面A1C1的中心，若＝＋x＋y，则x，y的值分别为(　　) A．x＝1，y＝1 B．x＝1，y＝ C．x＝，y＝ D．x＝，y＝1 解析：选C. 如图，＝＋＝＋＝＋(＋)，所以x＝，y＝. 4．已知＝(1,5，－2)，＝(3,1，z)，若，＝(x－1，y，－3)，且BP平面ABC，则实数x，y，z分别为(　　) A.，－，4 B.，－，4 C.，－2,4 D．4，，－15 解析：选B.⊥，·＝0， 即3＋5－2z＝0，得z＝4. 又BP平面ABC，BP⊥AB，BPBC，＝(3,1,4)， 则解得 5．(2014·山东青岛调研)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，点M在上且＝，N为B1B的中点，则||为(　　) A. B. C. D. 解析：选A.如图，设＝a，＝b，＝c， 则a·b＝b·c＝c·a＝0. 由条件知＝＋＋＝－(a＋b＋c)＋a＋c＝a－b＋c， 2＝a2＋b2＋c2＝， ||＝. 二、填空题 6．在空间直角坐标系中，点P(1，，)，过点P作平面yOz的垂线PQ，点Q在平面yOz上，则垂足Q的坐标为________． 解析：由题意知点Q即为点P在平面yOz内的射影， 所以垂足Q的坐标为(0，，)． 答案：(0，，) 7．(2014·江苏徐州模拟)给出下列命题： |a|－|b|＝|a＋b|是a，b共线的充要条件；若a与b共面，则a与b所在的直线在同一平面内；若＝＋，则P，A，B三点共线．其中不正确命题的序号是__________． 解析：只有当向量a，b共线反向且|a|＞|b|时成立，故不正确；当a与b共面时，向量a与b所在的直线平行、相交或异面，故不正确；由＋≠1知，三点不共线，故不正确．综上可得均不正确． 答案： 8．(2014·浙江杭州模拟)在空间直角坐标系中，以点A(4,1,9)，B(10，－1,6)，C(x,4,3)为顶点的ABC是以BC为斜边的等腰直角三角形，则实数x的值为__________． 解析：由题意知＝(6，－2，－3)，＝(x－4,3，－6)． 又·＝0，||＝||，可得x＝2. 答案：2 三、解答题 9．已知空间三点A(－2,0,2)，B(－1,1,2)，C(－3,0,4)，设a＝，b＝， (1)求a和b的夹角θ的余弦值； (2)若向量ka＋b与ka－2b互相垂直，求k的值． 解：A(－2,0,2)，B(－1,1,2)，C(－3,0,4)， a＝，b＝， a＝(1,1,0)，b＝(－1,0,2)． (1)cos θ＝＝＝－， a和b的夹角θ的余弦值为－. (2)ka＋b＝k(1,1,0)＋(－1,0,2)＝(k－1，k,2)， ka－2b＝(k＋2，k，－4)， 且(ka＋b)(ka－2b)， (k－1，k,2)·(k＋2，k，－4)＝(k－1)(k＋2)＋k2－8 ＝2k2＋k－10＝0. 则k＝－或k＝2. 10．如图所示，已知空间四边形 ABCD的每条边和对角线长都等于1，点E，F，G分别是AB，AD，CD的中点，计算： (1)·； (2)EG的长； (3)异面直线EG与AC所成角的大小． 解：设＝a，＝b，＝c， 则|a|＝|b|＝|c|＝1， 〈a，b〉＝〈b，c〉＝〈c，a〉＝60°，＝＝c－a， ＝－a，＝b－c. (1)·＝(c－a)·(－a) ＝－a·c＋a2 ＝－＋＝. (2)＝＋＋ ＝＋(－)＋(－) ＝－＋＋＝－a＋b＋c， 2＝(－a＋b＋c)2 ＝(a2＋b2＋c2－2a·b－2a·c＋2b·c)＝， ||＝，即EG的长为. (3)由(2)知，·＝(－a＋b＋c)·b ＝－a·b＋b2＋c·b＝， cos〈，〉＝＝＝. 故异面直线EG与AC所成的角为45°. [能力提升] 一、选择题 1．设A，B，C，D是空间不共面的四个点，且满足·＝0，·＝0，·＝0，则BCD的形状是(　　) A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．无法确定 解析：选C.·＝(－)·(－) ＝·－·－·＋2＝2＞0.同理·＞0，·＞0