教育教学一次函数教案.doc

一次函数 一、一次函数定义 一般地，形如的函数叫做一次函数，特别地，当时，它是正比例函数。 9.1考点一：一次函数的概念 例1、已知，当m为何值时，它是一次函数，求出这个函数的解析式。 变式训练： 1、已知函数，当________时，它是正比例函数；当________时，它是一次函数。 二、一次函数的图象和性质 2.1形状：一次函数的图象是一条 2.2画法：确定 个点就可以画一次函数图像。一次函数与轴的交点坐标（ ,0），与轴的交点坐标(0, )，正比例函数的图象必经过两点分别是(0, )、(1, )。 2.3性质： ①一次函数，当 0时，的值随值得增大而增大；当 0时，的值随值得增大而减小。 ②正比例函数，当 0时，图象经过一、三象限；当 0时，图象经过二、四象限。 ③一次函数的图象如下图，请你将空填写完整。 三、一次函数与正比例函数的关系 3.1正比例函数是特殊的一次函数，一次函数包含正比例函数。 3.2一次函数当 0, 0时是正比例函数。 3.3一次函数可以看作是由正比例函数平移个单位得到的，当时，向 平移个单位；当时，向 平移个单位。 四、一次函数与的关系 4.1 的正负决定直线的倾斜方向； ①时，的值随值的增大而增大； ②时，的值随值的增大而减小． 4.2 大小决定直线的倾斜程度，即越大，直线与轴相交的锐角度数越大（直线陡），越小，直线与轴相交的锐角度数越小（直线缓）； 4.3 的正、负决定直线与y轴交点的位置； ①当时，直线与y轴交于正半轴上； ②当时，直线与y轴交于负半轴上； ③当时，直线经过原点，是正比例函数． 4.4由于k，b的符号不同，直线所经过的象限也不同； ①当，时，直线经过第一、二、三象限（直线不经过第四象限）； ②当，时，直线经过第一、三、四象限（直线不经过第二象限）； ③当，时，直线经过第一、二、四象限（直线不经过第三象限）； ④当，时，直线经过第二、三、四象限（直线不经过第一象限）． 4.5由于决定直线与轴相交的锐角的大小，相同，说明这两个锐角的大小相等，且它们是同位角，因此，它们是平行的． 4.6图像过定点, 9.3考点三：一次函数一次函数与的关系 例4、在同一直角坐标系中，函数与的图象大致应为（ ） 五、用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤 （1）设函数表达式为； （2）将已知点的坐标代入函数表达式，解方程（组）； （3）求出与的值，得到函数表达式． 例如：已知一次函数的图象经过点和求此一次函数的关系式． 解：设一次函数的关系式为， 由题意可知： 解 ∴此函数的关系式为． 六、一次函数的图象 由于一次函数的图象是一条直线，所以一次函数的图象也称为直线． 由于两点确定一条直线，因此在今后作一次函数图象时，只要描出适合关系式的两点，再连成直线即可，一般选取两个特殊点：直线与y轴的交点，直线与轴的交点.但也不必一定选取这两个特殊点.画正比例函数的图象时，只要描出点,即可 七、点与直线的图象的关系 ①如果点在直线的图象上，那么的值必满足解析式； ②如果是满足函数解析式的一对对应值，那么以为坐标的点必在函数的图象上． 八、一次函数数形结合法． 数形结合法是指将数与形结合，分析、研究、解决问题的一种思想方法，数形结合法在解决与函数有关的问题时，能起到事半功倍的作用． 8.1常数对直线位置的影响． ①当时，直线与y轴的正半轴相交； 当时，直线经过原点； 当时，直线与y轴的负半轴相交． ②当异号时，即-＞0时，直线与x轴正半轴相交； 当时，即-时，直线经过原点； 当同号时，即-﹤0时，直线与轴负半轴相交． ③当，时，直线经过第一、二、三象限（直线不经过第四象限）； 当，时，直线经过第一、三、四象限（直线不经过第二象限）； 当，时，直线经过第一、二、四象限（直线不经过第三象限）； 当，时，直线经过第二、三、四象限（直线不经过第一象限）． 8.2直线与直线的位置关系． ①直线)平行于直线 ②当时，把直线向上平移个单位，可得直线； ③当时，把直线向下平移个单位，可得直线． 已知方程kx+b=0的解是x=3，则函数y=kx+b的图象可能是（ ） 8.3直线与直线的位置关系． ① 与相交； ②与相交于轴上同一点或； ③与平行； ④与重合 九、典型例题 9.2考点二：一次函数函数值的确定 例3、直线：与直线：在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于的不等式的解为（ ） A、x＞－1 B、x＜－1 C、x＜