教育机构教师应聘数学试卷(初中).doc

数 学 试 卷 说 明：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共页，满分120分，考试时间0分钟。 试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上 要作图（含辅助线）或画表，先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字等描黑。 其余注意事项，见答题卡。第I卷（选择题 共30分） 一选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。答案选项填涂在答题卡上。） 1的是（ ） A2 B． C． D． 2．等于（ ） A B． C． D． 3．与运算结果相同的是（ ） A B．　　　C． D． 4．在平面直角坐标系中，点关于x轴对称的点在（ ） A B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 5．一个几何体的展开图如图所示，这个几何体是（） A B．三棱锥 C．四棱柱 D．四棱锥 6．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） 7．吸烟有害健康，被动吸烟也有害健康．如果要了解人们被动吸烟的情况，则最合适的调查方式是（ ） A B．抽样调查 C．在社会上随机调查 D．在学校里随机调查 8．依次连接任意四边形各边的中点，得到一个特殊图形（可认为是一般四边形的性质），则这个图形一定是（ ） A B．矩形 C．菱形 D．梯形 用配方法解一元一次方程时，方程变形正确的是（ ） A． B． C． D． 10．如图，把一个斜边长为2且含有角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转到，则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是（ ） AB． C． D． 第II卷（非选择题 共90分） 填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分，把答案填在答题卡中） 11 ； 12 ； 13 ； 14 ； 15 三、解答题（在答题卡上作答，写出必要的步骤。16~20题每小题6分，21~23题每小题8分，24题10分，25题11分，共75分） 16： 解不等式组 注：不等式(１)要给出详细的解答过程． 甲、乙两名射击选手各自射击十组，按射击的时间顺序把每组射中靶的环数值记录如下表： 选手 组数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 98 90 87 98 99 91 91 96 98 96 乙 85 91 89 97 96 97 98 96 98 98 根据上表数据，完成下列分析表： 平均数 众数 中位数 方差 极差 甲 94.5 96 15.56 12 乙 94.5 18.65 如果要从甲、乙两名选手中选择一个参加比赛，应选哪一个？为什么？ 用如图所示的三等分的圆盘转两次做“配紫色(红色+蓝色)”游戏，配出紫色的概率用公式计算． 请问：m和n分别是多少？m 和n 的意义分别是什么？ 比较两个角的大小，有以下两种方法(规则) ①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大； ②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大． 对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小． 注：构造图形时，作示意图（草图）即可． (1)任选以下三个条件中的一个，求二次函数的解析式； ①y随x变化的部分数值规律如下表： x -1 0 1 2 3 y 0 3 4 3 0 ②有序数对、、满足； ③已知函数的图象的一部分（如图）． (2)直接写出二次函数的三个性质． 如图，直尺、三角尺都和圆O相切，AB=8cm ．求圆O的直径． 规律是数学研究的重要内容之一． 　　　　初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面． 　　　　请你解决以下与数的表示和运算相关的问题： 　(1)写出奇数a用整数n表示的式子； 　(2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子； 　(3)函数的研究中，应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征　　　实际上也是为了说明函数的数值规律)． 下面对函数的某种数值变化规律进行初步研究： 0 1 2 3 4 5 ... 0 1 4 9 16 25 ... 1 3 5 7 9 11 ... 由表看出，当x的取值从0开始每增加1个单位时，y的值依次增加1，3，5... 请回答： 当x的取