- 3
- 0
- 约2.42千字
- 约 5页
- 2016-08-01 发布于重庆
- 举报
数列求和导学案246
数列求和导学案
班级: 姓名:
学习目标
(1)能熟练地应用等差数列、等比数列前项和公式解决有关关应用问题;
(2)掌握非等差数列、等比数列求和的几种常用方法
学习重点,难点
1.重点是分组求和法、错位相减法、裂项相消法
2.难点是能根据通项选择合适的方法求和。
知知链识接
数列的前项和的定义:________________________________________________________;
若数列是等差数列则①:______________;公式②:________________;
若数列是等比数列则①:______________;公式②:________________;
学习过程
一、求和简介(理要点)
(一)公式法
1.如果一个数列是等差数列或等比数列,则求和时直接利用等差、等比数列的前n项和公式,注意等比数列公比q的取值情况要分q=1或q≠1.
2.一些常见数列的前n项和公式:
(1)1+2+3+4+…+n=_______________
(2)1+3+5+7+…+2n-1=______________
(3)2+4+6+8+…+2n=
(二) 非等差、等比数列求和的常用方法
1.倒序相加法
如果一个数列,首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,如等差数列的前
您可能关注的文档
- 2015年MBA-MPAcc管理类联考-逻辑真题详解-胡海滨老师版.docx
- 2015年PEP六年级下册英语Unit3Wheredidyougo单元测试题.doc
- 教育部参赛-八年级英语下册Module1Hobbies-杨立辉.doc
- 教育部参赛_LivingWell教学设计_魏宪强.doc
- 教育部参赛_PEP四年级下册Unit4It’swarmtoday第一课时教学设计_刘钧富.doc
- 教育部参赛_PEP五年级上Unit4Whatcanyoudo_王欢.doc
- 2015年《寒假总动员》高三数学寒假作业(背学练测)专题14椭圆双曲线抛物线(测)(解析版).doc
- 教育部参赛_《牛津小学英语》5AUnit4Halloween_李红丽.doc
- 教育部参赛__九年级物理复习模拟试题__孙月梅.doc
- 糖尿病人常有并发症治疗.doc
原创力文档

文档评论(0)