水平五 六年级五单元教学计划及教案.docVIP

第五阶段《球类、武术、体质等》教学计划 六年级（5）班 单元学习目标： 本单元以球类、武术、身体素质练习等为教学内容，培养学生对体育的兴趣，提高学生灵敏、协调、柔韧等素质，促进学生身体的健康发育。 课次 主教材 重难点 辅助教材 1 武术基本步法 弓步、马步、歇步的准确性及手、眼、身体、脚步的协调性 游戏：迎面接力 2 五步拳 动作的连贯性与协调性。 跳绳 3 原地单手运球 手指包住篮球，“吸、压”篮球 游戏：障碍赛跑 4 篮球：高低运球 高低运球目视前方，高运球手臂用力，低运球手腕用力，运球稳定。 游戏：运球接力 5 颠球及推挡 击球的动作及击球时间、击球点的掌握 十字运球接力 6 仰卧起坐 仰卧时两脚要着垫、臀部不得离垫；起坐时要利用收腹屈背，低头含胸，动作要协调、有节奏。 跳绳 武术基本步法 备课时间： 教学安排课时：1 累计课时：25 课题 1、武术基本步法 2、游戏：迎面接力 教学 目标 通过本课学习，激发学生对武术的兴趣爱好，发展学生的协调性，灵敏性和力量等方面的素质，为终身体育运动打下良好基础。 教学 重难 点 弓步、马步、歇步的准确性及手、眼、身体、脚步的协调性 教法 学法 示范教学法 游戏教学法 教具 学具 顺序 教学内容 组 织 场 地 教师活动