说课稿 前所小学 蒋鑫 小学语文s版第五册第五单元 一、说教材 课文分析 《倾斜的伞》是小学语文S版三年级上册第五单元中的第三篇课文,该单元以爱为主题展开,训练重点是“一边读,一边勾画重点语句”。这是一篇叙事兼抒情的散文,是作者对往事的回忆。写了外公和外孙女两代人之间互相为对方打雨伞的场景,表达了爷孙间纯真的至爱亲情。课文托情于物,寄情于伞,以一把倾斜的雨伞贯穿全文。通过对课文的学习,旨在引导学生感受爱,学会爱。 学生分析 当今,孩子们不论吃的,穿的,玩的,就连上学,无一不在享受着亲人的爱的呵护,那么它们是否感受到了爱的温馨与幸福呢?他们又是否懂得去感恩,回报这些爱。事实上,现在的孩子对爱的感受确实缺乏,更不用说主动献出自己的爱了。 针对以上情况,结合语文课程标准的年段要求,我将教学目标确定为: 知识与技能:(1)指导有感情的朗读课文。(2)理解“倾斜的伞”所包含的意思。(3)品读文中重点句子,练习仿写。 过程与方法:(1)抓住重点词句,体会温馨的亲情。(2)前后对比课文中的两幅插图,感悟“倾斜的伞”的含义。 情感态度与价值观:(1)体会外公和“我”之间温馨、
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