《写出人物的个性》七年级沈课件解读.ppt

常见的几种人物描写的方法： 肖像描写 动作描写（动作的细节描写） 语言描写 心理描写 眼睛是心灵的窗户，这一点我已在妈妈身上证实了。如今，妈妈已饱受沧桑，额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人，但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈，还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。? 她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样，每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪，有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。 2.以形传神，重在刻画眼睛： 我喜欢雷声，不过这不是天上的雷声，而是我们家的雷声，是我妈发的雷声。以前，我对这个雷声很讨厌。每天早晨，我还在梦中，一声炸霍就把我惊醒了：“快起来！”洗脸的时候又是一声：“耳朵后面！脖子！”中午吃完饭，我刚出去玩一会儿，雷声又追了过来：“别玩儿了，看书去！”到了晚上，我刚把椅子搬到电视机前，耳边又一个雷声：“别看了，一会洗脸洗脚，星期天再看！”那时候，我一听到这个雷声就讨厌。可是后来我对这个雷声有了新的认识。正是这个雷声，千百次地督促我，使我健康成长，大步前进。我喜欢妈妈的雷声。 “你看住金子！……拿来放在我面前！”这是葛朗台在临死之前对女儿说的话，说明他的守财、贪婪。 比如“抢夺梳妆匣”一节，对葛朗台看见梳妆匣后的动作描写，“身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”。又如欧也妮在文书上签字之前，葛朗