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课题第一单元我们身边的生命世界2.doc

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课题第一单元我们身边的生命世界2

课题 第一章 开启生物学之门 复习目标: 1、认识生物实验中常用的实验器具 2、说明显微镜的结构和作用。3、举例说出观察的基本方法。4、描述采集与制作植物标本的方法。5、描述制作昆虫标本的方法。6、说出科学探究的一般过程 重点:显微镜的结构与使用,生物标本制作及科学探究过程 自主复习过程 知识梳理 (一)走进生物实验室 1、显微镜的组成部件:目镜:放大倍数不同;镜筒:上接目镜,下接转换器;镜臂:支撑作用;物镜:有不同的放大倍数;粗准焦螺旋:能将标本快速移近或离开物镜,获得初步放大物象;准焦螺旋:进一步调整,就能得到清晰的物象;反光镜:使光线通过通光孔反射上来,可调节光的强弱;镜座:稳定镜体,便于安放。、一般光学显微镜的放大倍数范围是40—1500倍,电子显微镜能放大80万倍。 、显微镜成放大、倒立的实像。如物象在视野的左上方,要将其移到中央,向左上方移动装片。 、显微镜的放大倍数 物镜放大倍数*目镜放大倍数、显微镜的使用步骤:取镜放、对光、安装片、调焦。显微镜在光线弱时,用凹面镜、大光圈。、观察要有明确的目的。观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上,一般用肉眼,再用放大镜,最后用显微镜观察;在观察方位上,一般采取先整体后局部,宏观后微观,从外倒内,从左倒右等顺序。 测量时由于测量工具和测量的人不同,误差是难以避免的,可以采取多次测量平均值等方法,尽可能的减小误差。 、测量不规则图形的面积时,数方格时,对于不满一格的,采取四舍五入的方法。10、测量体温的部位是:口腔、直肠、腋窝。11、植物标本可以分为:腊叶标本和浸制标本。12、植物腊叶标本的制作包括:整形、压平、干燥、装贴处理等植物标本整形时,将多数叶片正面朝上,少数叶片背面朝上、采集植物标本时,尽可能采根、茎、叶、花、果实、种子齐全的植株。 1、采集昆虫标本需要用捕虫网、毒瓶、三角纸包等采集工具。 1、用镊子将捕虫网中的昆虫移入毒瓶(桃仁加水)内杀死,目的是保持昆虫的完整。 1、对于翅上有鳞片的昆虫(如蝴蝶),先放入三角纸包内,再移入毒瓶中。 、昆虫标本制作要经过针插、展翅、干燥、保存等过程。 、科学探究的过程:提出问题、作出假设、设计试验、完成实验、得出结论、表达交流。 ) A.调大光圈,用平面反光镜 B.调大光圈,用凹面反光镜 C.调小光圈,用平面反光镜 D.调小光圈,用凹面反光镜 2.用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其原因是 A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过 C.不宜污染物镜 D.易染色 3.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后,异物 也不动。这异物可能在 A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上 4.若载玻片上有一个“b”字,则从目镜里看到的物像应是 A.b B.p C.d D.q 5.如图2,某同学在用量筒量水的体积时,液面为中间低四周 高的凹形。液面最低刻度为32ml,和量筒壁接触刻度为33ml。 那么水的体积应为 A.32ml B.33ml C.32.5ml D.32.67ml[来源:学科网] 6.用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量3次,数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm,这位同 学的记录应为 A.12.1cm B.11.93cm C.12.2cm D.12.07cm 7.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是 ①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方。②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒 下降到离标本约0.5厘米处。③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。④调节反光镜,左眼注视目镜, 使视野明亮。⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调 节,使视野中的物像清晰。⑥转动转换器使物镜对准通光孔。⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰。⑧将要 观察的物像移动到视野中央。 A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦ C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧ 8、用体温计测量一个人的体温,分别测得口腔温度为37℃ ,腋下温度为36.7℃,用肛肠温度计测得此人直肠温度为37.4℃。此人最准确的体温应是 A.37℃ B.36.7℃ C.37.4℃ D.37.03℃ 9.小张在测量叶片面积时用了下右图的的方法已知图 中的每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米,请你仔 细算算该叶片的面积大约有几平方厘米: A、15 B、28 C、7 D、4 10.制作植物腊叶标本正确的顺序是 A.整形、干燥、压平、装贴处理 B.整形、压平、干燥、装贴处理 C.压平、整形、装贴处理、干燥 D.压平、整形、干燥、装贴处理 11.用标本

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