新人教版七年级生物下册4-3-2 发生在肺内的气体交换技术分析.pptVIP

肺与外界的气体交换: 3.肺泡与气体交换相适应的结构特点是（ ） A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.肺泡壁与毛细血管的壁都只由一层上皮细胞构成 D.以上都是 4.人体吸入氧的最终用途是（ ） A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳　D.与血红蛋白结合 D B 请你当法官！ 　　肺是人的呼吸器官，但人在出生之前，是不用肺呼吸的，所以，肺中就没有气体，是“实心”的，有一对夫妇被指控犯有溺杀女婴的罪名，但他们却矢口否认，说女婴生下来就已经死了。 你有办法证实吗？ * 第二节 发生在肺内的 气体交换 1.通过测量胸围差等，概述肺与外界的气体 交换过程。 2.通过资料分析等，概述肺泡与血液的气体 交换过程。 肺与外界的气体交换 体验与思考 先将双手轻放于两肋处，进行深呼吸感受肋骨的运动与胸廓变化的关系；然后将手轻放于胸骨处进行深呼吸，感受胸骨的运动与胸廓变化的关系。 想一想 深吸气时——肋骨向上向外运动，胸廓扩大 深呼气时——肋骨向下向内运动，胸廓缩小 这样的感觉是否准确呢？ 实验：测量胸围差 测量方法： 三人一组，设计表格，做好记录，为了数据准确，应测三次，取平均值。 １.测量胸围差的位置：男生胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐，背侧是软尺要在两肩胛骨下角，女生胸前是使软尺经过乳头上方的第四肋骨处。 ２.测量吸气终了时的胸围长度与呼气终了时的胸围长度并计算其差值，即胸围差。 胸围差=深吸气时胸围的长度—深呼气时胸围长度 下表是某位学生的测量结果（cm） 以此为例，计算该同学的胸围差是＿＿＿（cm） 12.8 77.4 78 尽力深呼气时 91 90 尽力深吸气时 80.5 80 平静 第二次 第一次 状态 1.同学间的胸围差有差别吗？ 2.你认为同学间胸围差的差别与哪些因素有关？ 3.胸围差的大小反映了什么？ 4.胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗？ 胸廓的扩大与缩小是怎样实现的？ 胸廓横向的扩张和收缩,是肋间肌收缩和舒张的结果。 胸腔容积的变化还和膈的活动有关，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。 动动脑！ 胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？ ——是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？能否举例说明？ 吸气与呼气时的比较 肺 胸 廓 膈 膈 肌 肋间肌 呼 气 吸 气 收缩 收缩 下降 容积增大 扩张 舒张 舒张 回升 容积减小 回缩 由此可见： 呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋间外肌和膈肌）的收缩和舒张而引起的。 想一想：气体进入肺以后发生了什么变化呢？ 资料分析 肺泡与血液的气体交换 为什么吸入气体和呼出气体的成分有变化呢？ 肺有哪些特点适于气体交换？ 1.肺泡数目多 2.肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成 二氧化碳 氧气 毛细血管中的血液 肺泡 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。 想一想： 氧是在细胞的什么部位被利用的？ 线粒体 肋间肌和膈肌→收缩→胸腔容积扩大→肺扩大→吸气 【肺内气压缩小】 肋间肌和膈肌→舒张→胸腔容积缩小→肺缩小→呼气 【肺内气压扩大】 1.肺与外界的气体交换 二氧化碳 二氧化碳 1.气体交换的原理：气体的扩散作用。 2.肺泡与血液的气体交换： 肺泡 血液 3.血液与组织细胞的气体交换： 血液 组织细胞 2.肺泡与血液的气体交换 氧气 氧气 呼吸的全过程： 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 气体在血液中的运输 血液与组织细胞的气体交换 1.肺的结构和功能单位是（ ） A.肺泡壁 B.毛细血管 C.肺泡 D.肺气管 2.人体主要的呼吸肌是（ ） A.肱二头肌 B.腹部肌群 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.胸部肌群 C C * * *