文化251《文化创新的源泉和作用》学案.docVIP

第五课 文化创新 课题一 文化创新的源泉和作用 【课标引领】 知识要点 能级要求 识记 理解 运用 文化创新的源泉和动力 √ √ 文化创新的意义 √ √ 【自主探航】 ※想一想※ 有人说，文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎么看？请你说明理由。 ※填一填※ 【合作探究】 1．如何理解“社会实践是文化创新的源泉”文化创造的主体是 A．文化工作者 B．新闻出版从业人员C.先进人物 D.人民群众 3．文化创新的根本途径是 A．文化创作 B．社会实践　 C．文化继承 D．生产劳动 B．社会实践是文化创新的动力和基础 C．西药优越于中药 D．人们的生活节奏在加快 5．上题还能说明（ ） A． 文化创新可以推动社会实践的发展 B． 文化创新能够促进民族文化的繁荣 C． 科技进步是促进经济发展的重要因素 D． 文化在交流中自然发展 6．（2007 广东 21）在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 ①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．社会实践是文化创造和发展的重要根源，其表现为（ ） ①实践是人们改造客观世界的社会性活动②文化创新的需要来自于社会实践 ③文化创新的动力来自于社会实践④文化创新最终来自于灵感 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．当人们忙于经典翻拍之时，《亮剑》、《历史的天空》、《士兵突击》等原创作品却非常热播，有人认为，与其频繁向经典作品“借光”，还不如多花点心思，让今天的原创成为明日的经典。这种观点认为 A．文化创新必须立足于社会实践B．文化创新有利于促进民族文化的繁荣 C．否定传统文化才是真正的发展D．人民大众真正需要的是原创作品 【生活观察】 有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。 （1）演员为何到基层体验生活？ （2）你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？ 第五课 文化创新 课题一 文化创新的源泉和作用 【追踪训练】 1．B 2．D 3．B 4 ．B 5． B 6 ．C　7．B 8．B 【生活观察】 （1）答：社会实践与文化创新辨证关系的指导意义。社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。 （2）答：体验生活，属于参加社会实践，只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题，才能成为一个有作为的文化创造者。 1 文化创新是 的必然要求 社会实践是文化创新的 不仅的源泉， 不竭的动力 社会实践是文化创新的 文化创新可以 巨大的作用， 深刻的意义 文化创新的 源泉和作用 文化创新能够 要想成为有作为的文化创造者，就应该 呼唤文化创新 的时代和作用 ，才能创造出好的文化作品