《庖丁解牛》——优秀实用课件解读.ppt

概括每段内容？ 第一段：绘形、摹声（拟声词） 夸张、比喻 5个动词 技艺精湛，引起阅读兴趣，为下文做铺垫。 第二段：侧面烘托 承上启下 庖丁解牛从“技”到“道”经历了怎样的阶段？ 我们从文中可以领悟到哪些“养生”的道理？ 下列句子成语使用恰当的一句是： 1. 老师揭穿了他的谎言，他羞愧得游刃有余。 2. 他曾在英国专修英国文学，要他用英文写作自然游刃有余。 3. 警方布下天罗地网，那几个歹徒一定游刃有余。 1、你做事老是怕这怕那的，犹豫不决，真是踌躇满志。 2、他的论文获得一等奖，又被提升为处长，难怪他最近总是踌躇满志。 1. 他做事情只考虑自己，毫无集体观念，真是目无全牛。 2. 小王下棋总是输多赢少，因为他目无全牛，没有能做到“走一步看三招”。 3. 张师傅很有修车经验，对各种型号汽车的性能、结构等了如指掌，修理技术已达到目无全牛的地步。 * 庖 丁 解 牛 《庄子·养生主 》 庖，厨师。 丁，人名。 解，分解、分割 第一段：庖丁解牛的场面，技艺高超。 第二段:文惠王对庖丁的夸赞，引起下文。 第三段：庖丁解牛技艺高超的原因。 第四段：从故事引出养生之道。 ⑵“三年之后”—————“未尝见全牛也” ⑶“方今之时”—————“以神遇而不以目视” 解牛的三个阶段 ⑴“始臣之解牛之时”——“所见无非