2016年昆明幼儿教师考试真题及答案五.docVIP

　　一、单项选择题(共 40 分，每题 2 分) 　　1.我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”，“不愤不启，不悱不发”主要记载于(B) 　　A.《学记》 　　B.《论语》 　　C.《孟子》 　　D.《大学》 　　2.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为(B) 　　A.正迁移 　　B.反迁移 　　C.顺向迁移 　　D.逆向迁移 　　3.主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育家是(D) 　　A.杜威 　　B.洛夫 　　C.陈鹤琴 　　D.陶行知 　　4.个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立起各种联系指的是(A) 　　A.新知识的获得 　　B.知识的转化 　　C.知识的管理 　　D.知识的新发现 　　5.英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种(C) 　　A.多因素论的观点 　　B.综合论的观点 　　C.外铄论的观点 　　D.内发论的观点 　　6.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究和性别的关系，这种研究方法是(D) 　　A.个案法 　　B.实验法 　　C.调查法 　　D.观察法 　　7.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是(A) 　　A.葵卯学制 　　B.壬寅学制 　　C.壬戌学制 　　D.壬子-葵丑学制 　　8.学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性(A) 　　A.选择性 　　B.理解性 　　C.整体性 　　D.恒常性 　　9.素质教育区别于应试教育的根本所在是(C) 　　A.面向全体学生 　　B.促进学生全面发展 　　C.培养学生的创新能力 　　D.促进学生的个性发展 　　10.学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违法纪律了?我跟你说了多少次了?你的脸皮实在太厚!你找家长请求，当面说清楚，你到底准备?不然，从明天起，你就不用来读书了。”学生低着头走出了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是(A) 　　A.说服教育 　　B.情志陶冶 　　C.榜样示范 　　D.实际锻炼 11.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须(D) 　　A.爱岗敬业 　　B.严谨治学 　　C.团结协作 　　D.为人师表 　　12.心理学辅导的基本目标是(D) 　　A.开发潜能 　　B.寻求发展 　　C.个案辅导 　　D.学会调适 　　13.“授人以鱼，仅供一饭之需：授人以渔，则终身受用无穷。”这说明教师在教学中应重视(C) 　　A.知识的传授 　　B.培养学生良好的思想品德 　　C.发展学生的能力 　　D.培养学生良好的心理素质 　　14.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受一下哪种因素的干扰(B) 　　A.消退抑制和干扰抑制 　　B.倒摄抑制和干扰抑制 　　C.前摄抑制和消退抑制 　　D.前摄抑制和倒摄抑制 　　15.《中华人民共和国义务教育法》规定我国实施义务教育的年限为(B) 　　A.6 年 　　B.9 年 　　C.12 年 　　D.15 年 　　16.学生学完英语单词后，教师要求他们课后应立即背诵，第二天进行检查，这里所运用的复习规律是(D) 　　A.多感官参与 　　B.合理分配复习时间 　　C.复习方式的多样化 　　D.及时复习 　　17.注意拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，这样的课程称之为(B)此资料由云众教育提供，微　　A.结构型课程 　　B.拓展型课程 　　C.本位型课程 　　D.专业型课程 　　18.一个教师在学生那里取得威信，取决于这个教师是否能够让他的学生(C) 　　A.敬畏老师 　　B.喜欢老师 　　C.敬畏而喜欢这个老师 　　D.恐惧这个老师 　　19.今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是(C) 　　A.基本实现教育现代化 　　B.基本速成学习型社会进入人力资源强国行列 　　C.优生发展 育人为本 改革创新 促进公平 提高教育 　　D.培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人 　　20.“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的非理性信念是(B) 　　A.概括化 　　B.绝对化 　　C.糟糕至极 　　D.都不是 　　二、多项选择题(共 10 分，每题 2 分) 　　1.学校文化的形式可以划分为(BCD) 　　A.学校教师文化 　　B.学校精神文化 　　C.学校物质文化 　　D.学校制度文化 　　2.学生不良品德的转化包括以下阶段(BCD) 　　A.改过自新的意向 　　B.醒悟 　　C.反复 　　D