23.1社会公共生活需要秩序技术总结.pptVIP

哪个团队会成为今天最有价值的团队？ 让我们拭目以待。 十字路口标志 环形叉路口标志 注意信号灯标志 注意危险标志 “一米线”的作用 维护机关团体、企事业单位的秩序——社会生活秩序 维护机关团体、企事业单位的秩序 《教育法》第72条：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学循序或破坏校舍，场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚，构成犯罪的依法追究刑事责任。 《刑法》第13条：放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失的，处10年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。 * * 分析材料 在山西省一所中学里，学生们正在上课。突然一声沉闷的响声，教学楼开始晃动，就听外面有人喊：“地震了！”这时学生们惊慌失措奔出教室，纷纷冲向楼梯。拥挤中，一个学生被挤倒，紧接着压倒一片，其他人纷纷被推挤着从他们身上走过……这次事故造成二人当场死亡，一人送往医院死亡，三人重伤，多人轻伤。 ①材料中，本来没有发生严重的灾难，他们为什么会导致如此不幸？ ②材料中，人们怎么做就可以避免或减轻这种悲剧的发生？ 1、请同学们说一说自己的生活中有哪些方面属于社会公共生活。 2.这些公共生活要有共同的准则吗？请举例说明。 3.如果没有共同准则，社会公共生活将会是怎样的？ 4.社会生活准则主要有哪几种？ 角色 场所 规则和秩序 出门上路 行人 右行，过马路走人行横道或过街桥等 乘车 乘客 顺序上下车，上车买票。 去公园 游客 购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全。 去商场购物 顾客 公平交易，买后付钱。 去影剧院 观众 不能大声喧哗、随意走动，礼貌鼓掌。 外国人眼中的中国交通 在中国的交叉路口，看起来好像每一方——自行车、行人、汽车、骡子——都觉得自己应该先过，所以那狭窄的路口总是挤得水泄不通。 到中国来的外国人常常觉得很可笑：自行车在车行道上穿行，行人走在自行车道上，而小车则停在人行道上！ 实拍北京某路段交通混乱景象 外国人眼中的中国交通 权威发布 交通秩序篇 据教育部、公安部等部委提供的资料显示：2004年全国因交通事故造成中学生死亡1767人，受伤10098人；造成小学生死亡2656人，受伤10819人。交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。 中学学科网 冰冷数字后，一朵朵生命之花凋落.什么原因使得如此年轻的生命过早地夭折? 中学学科网 问题一： 行人乱穿马路是小事. 问题二： 在没有来往车辆且保证自己人身安全的前提下，就可以闯红灯. 问题三： 别人都那么做，我不做就是“傻帽儿”. 比赛规则：以小组为单位，根据出示的图标，快速地找出与其对应的含义，在最短的时间内连接完所有交通图标的一组获胜。 交通标志连连看 中学学科网 禁鸣 禁止调头 步行 残疾人通道 禁止吸烟 禁止自行车通行 禁止行人通行 直行 分道行使 中学学科网 停车场标志 中学学科网 中学学科网 中学学科网 不以规矩 不能成方圆 秩 序 社会公共生活要有共同的准则 准 则 法律确认和人们的自觉的维护 这位女士的行为恰当吗？为什么？ 不恰当。“一米线”是在公共服务窗口，为保护他人隐私、规范人们的行为而设立的。别人都能自觉地站在一米线外，并耐心等待，而后面的女士却径直走到了正在取钱的张先生身边，这种行为，既没有自觉遵守“一米线”的规范，是对公共秩序的违反，也是对张先生个人隐私的不尊重。 　　 26岁的胡某，原是某工厂的工人，因多次违反劳动纪律，长期消极怠工，被开除工职。胡某不但不认错改悔，还经常到该厂无理取闹，纠缠领导，影响了生产的正常进行，造成不良影响。由于胡某的行为扰乱了企业的正常生产秩序，公安机关依照治安管理处罚条例的规定，对胡某给予拘留13天的处罚。 戴某为某中学高二学生，他平时经常违反学校纪律。学校给予处分后，不但不改正，还怀恨在心。纠集了社会青年刘某、李某、张某，经常到学校捣乱，寻衅滋事，打架斗殴。在某晚，他串通一个曾因打架受处分的本校学生冯某，带着作案工具，爬墙进校，撬开教务处的门，砸毁了部分财物，然后往办公室的书籍上浇上汽油点着火后逃走。一座教学大楼被烧毁，经济损失达数百万元，学校2000多名学生被迫停课一个多月。