社区文明礼仪教案.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于贵州
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社区文明礼仪教案

社区文明礼仪教案 社区文明礼仪教案一、教学目的1、学会学校集队礼仪规范,掌握集队的礼仪和技巧。2、 通过不同角色的扮演,提高集队能力。二、教学重点:本次活动,提出希望,希望学生能把校园集队礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。三、 教学过程(一)激发兴趣,进入情景同学们,你参加过学校的集队吗?你知道在参加集会时要注意些什么?学生互动:自由评论,积极回答。﹙二﹚引入新课中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播。学校集队礼仪又是怎样的呢?我们来一场学校集会礼仪抢答,请同学们说出下面的做法是对的,还是错的。 ﹙三﹚抢答题与会者勾肩搭背,谈笑嘻闹集会开始不可随便走到和发出声音 迟到喊报告主讲者讲到精彩处要热烈鼓掌 会上发言前要深鞠躬发言结束要说谢谢 接受奖品要立正操场集合可随便站 上厕所要喊报告 开会可提前离场﹙四﹚现场演练﹙五﹚评比利用“评价小组”的职能评价出本次活动的最佳参与奖、超级合作奖、纪念奖等各三组。借以鼓励学生们的积极参与激发学生再次学习的积极性﹙六﹚畅谈体会,每个同学可以从自己的表现,他人的表现等几个方面谈。公正的评价他人并正确的认识自己,检验自己参与本次活动的情况。﹙七﹚结束本次

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