20宋庆龄故居的樟树教案周四.docVIP

宋庆龄故居的樟树 一、导入 师：今天我们来认识一位伟人，出示图片 师：板书宋庆龄。“龄”：左边是牙齿的的“齿”，从牙齿就能判断一个人的年龄，右边是“令”，表示这个字的读音。课文中哪些句子具体描写了樟树的蓬蓬勃勃师：像什么？ 生：像两把绿色的大伞。 师：说得真好。来，请你把这句话读给大家听听。（学生读。） 师：听你读啊，老师觉得樟树的枝干伸得还不够远，谁还想读。（又一位学生读。） 师：读的真好，这才叫“伸得远远的”。大家一起读。 ：还有哪句话写出了樟树的蓬蓬勃勃？ 总之这是两棵美丽的樟树。樟树仅仅是因为外形美吗？师：这讲得是樟树的外形。 师：这正是樟树的可贵之处。[ 1