29导学案.docVIP

八年级下册语文导学案 主备 教师 ： 李 丽 科组长审核： 年级组审核： 学案小主人： 班 级： 组 次： 课 题 诗词五首　 课型 预习展示反馈　 学习目标 1、 进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复咏读五首诗歌 2、 通过对诗歌语言的品味欣赏，体会作者的思想感情 3、 通过对语言文字的推敲，培养++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++学生的阅读欣赏能力，理解诗歌所描绘的意境，提高学生的想象能力和鉴赏能力 学习重点 与难点 1、　通过品味诗歌语言，提高学生的审美情趣。 2、通过对语言文字的推敲，培养学生的阅读欣赏能力，理解诗歌所描绘的意境，提高学生的想象能力和鉴赏能力。 学习方法 　自主学习 诵读品味 合作探究 学习过程 第一首《归园田居》 一 知识链接 1.走近读者 陶渊明（365－427），一名，字，世号。浔阳柴桑（今九江西南）人。我国古代杰出的文学家。??陶渊明出身于破落官僚