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- 2017-06-07 发布于重庆
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2单元作文讲评教案
作 文 讲 评 教 案
作文题目 记×××,或游×××(参考题目) 习 作
要 求 1、选择自己喜欢的一处景点,自拟题目,写时注意内容具体,句字通顺。
内容真实,表达自己的真情实感。导 入: 二、重申要求:
首先我们来重温一下这次习作的具体过程与要求。
自拟题目,
2、写时注意内容具体,句字通顺。
内容真实,表达自己的真情实感。
动笔,教师对有困难的学生进行个别指导。
初稿后,在小组中交流,相互提出修改意见,然后个人再修改抄写。三、评价此次习作:
1、选材。有写......无论写什么,题目都与内容紧密相连,没有跑题的。
2、本次作文大多数同学篇幅较长,内容具体,不仅写清了样子,还写出了自己的感受。 3.这次作文成绩最好的的同学是:、等,他们的作文内容具体,句字通顺,错别字很少。
[表扬好的同学,激发兴趣]
四、范文讲评
.请读自己的作文,
( 其他同学思考:你认为她的作文最大的优点是什么?
.指名回答:
头新颖,且开门见山。观察仔细,选材方面角度广。句子通顺连贯,语言流畅,用词准确。总分总的结构形式合理,层次清楚内容真实,是自己的亲眼所见。结尾总结有力。比喻比较合适。[发现别人的优点,才能知道自己的不足]
.再次欣赏精彩片段。
请读他的开头—— 以广告内容为开头(习作略)引入的描写非常新颖,(使学生体会好文的精彩之处)
[欣赏最精彩处,为自己修改作文打下基础] 4、不足的习
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