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2015春季九年级(下)语文六七单元测试卷 班级 姓名 语文基础知识与运用（43分） 1、默写古诗名句（40分） （1）求之不得，????????。悠哉悠哉，???? ????。（《关雎》）（2）? ，白露为霜。??????，在水一方。（《蒹葭》）（3）??????????? ??，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》） （4）剪不断，理还乱，是离愁，???? ?。（《相见欢》） （5）最爱湖东行不足， 。（《钱塘湖春行》） （6）《黄鹤楼》中，描写登楼所见到的美丽景色的句子是：? ?????????，??????????。 （7）李白《行路难》中表现诗人积极乐观，要实现济世理想的语句：　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。 （8）　　　　　　　　　　　，五十弦翻塞外声，　　　　　　　　　　。 （《破阵子·为陈同甫赋壮词经寄之》）（9）南朝李煜的词《虞美人》中写愁的名句是　　　　　　　，　　　　　　　。文学史上其他诗人写愁的名句还有　　　　　　　　　　　。（举一例即可） （10）我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事，???????”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“ ，一览众山小”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时， ”的执著坚毅；在消磨时光时，去倾听“少壮不努力，??????”的慨叹警醒。 2、相关的诗文默写。（3分） ⑴《送东阳马生序》：四海亦谬称其代名， ？ ⑵《忆秦娥娄山关》： ，而今迈步从头越。 ⑶《假如生活欺骗了你》：忧郁的日子须要镇静： ， 。 二、文言文阅读(77分)完成一题阅读下面文言文语段，完成一题。(1分)?余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列句子中加点的词语。(分)?? ①又患无硕师名人与游 患：②媵人持汤沃灌 汤：?? ③腰白玉之环 腰： ④右备容臭 容臭：8、与“以中有足乐者”一句中“以”的意义和用法相同的一项是(2分)?? A．以衾拥覆 B．不以物喜，不以己悲?? C.我以日始出时去人近 D．故为之说，以俟夫观人风者得焉翻译下面句子。(分)?? ①录毕，走送之，不敢稍逾约。?? 译： ?? ②余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。?? 译： 10、简述选文是从哪三方面来写作者成年以后求学艰难的。(3分)?? 答 ①② ③ 11、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（???）?（2分）? A.常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。? B.遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。? C.寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。? D.处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。? （三）阅读《出师表》选段，回答12——17问题（16分） 侍中侍郎郭攸之、费 、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣