八年级下册语文期末复习题7.docVIP

（语文版）八年级下册语文期末复习题 班级： 姓名： 座号： 一、基础题（30分） 1.下列句中加点词语注音全错的一项是（ ）（3分） A.要选其中最深切、最真实、最难忘的悔（huǐ），也就是永久的悔，那也是唾（tuò）手可得，因为它片刻也没有离开过我的心。 B.这次“千年一遇”的九级强震突袭日本，但日本普通民众面对大灾时的冷静从容，给我们留下了很深的印象。今年正逢“十二五”规划开局之年“就业问题”、“教育公平”和“调控房价”将成为“两会”期间的三大热点主题。新华网北京3月6日电环境保护部、国家核安全局6日发布的数据显示，截至6日9时，日本福岛核电厂灾害尚未对我国环境造成放射性影响，我国运行核电厂周围环境辐射水平正常。环境保护部、国家核安全局6日发布了全国辐射环境自动监测站空气吸收剂量率情况和我国运行核电站周围环境空气吸收剂量率。数据显示，截至6日9时，北京、哈尔滨、上海、广州、重庆、武汉、南宁等全国41个城市辐射环境自动监测站监测到的空气吸收剂量，以及秦山核电基地、大亚湾岭澳核电站、田湾核电站等3个运行核电厂周围环境空气吸收剂量率均未发现任何异常。⑴写出古诗的上句或下句： 行到水穷处， 。（王维《终南别业》） 风一更， ， ，故园无此声。（纳兰性德《长相思》） ⑵邹忌的妻子认为他美的原因是 ， 。 ⑶《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“ ， 。”高尚情操，并抒发了“ ， ”的远大政治抱负。 ⑷《望洞庭湖赠张丞相》中委婉表达诗人希望出仕，却无人引荐的诗句是 ， 。 ⑸在《归园田居种豆南山下渔家傲⑴殷勤问我归何处⑵学诗谩有惊人句“我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句”是词人天帝面前。……权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”…… 回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”⑴孤岂欲卿治经为博士邪！⑵即更刮目相待⑶门人益亲⑷不迁怒不贰过。⑴卿今者才略，非复吴下阿蒙！⑵不迁怒，不贰过。 译： 3.请写出与[甲]段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗？请举一例。（2分） 答： 4.读了[甲]、[乙]两段文字，你有何感想？（2分） 答： （三）课外阅读（10分） 小议传统教育 ①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。 ②陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，《百家姓》、《神童诗》等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、《孝经》和《资治通鉴》。 ③一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。 ④古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，章学诚深知记诵之重要，把记诵比作“学问之舟车”。 ⑤古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。“五四”以后，朗读渐不为读书者所重。 ⑥古代读书，更重学养。诵诗读书以养心缮性，为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养，曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。” ⑦记诵乃积累之功，朗读乃反复之功，学养乃学识修为之功。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。 1.阅读全文，将表明文章中心论点的句子写在下面。 答： 2.文中运用的论证方法有 和 。 3.第③段中加点的“这”指代什么内容？ 答： 4.第②段提到的“四书五经”是我国传统读书教育的重要内容之一。结合你的内容，请写出任意两部书的名称。 答： 5.结合自己的读书经历，就文章内容的某一方面谈谈你的见解。 答： （四）课外阅读阅读（10分） 摆渡自己 ①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。