小学语文六年级抽测古诗指导1-35.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于河南
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小学语文六年级抽测古诗指导1-35

六年级抽测古诗应用(1-4) 忆江南(唐)白居易江南好, 风景旧曾谙: 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝, 能不忆江南? 诗意理解:对江南风景的赞美。 观察要点:江水以江南风格的建筑。 江畔独步寻花 (唐)杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 诗意理解:对春天景色赞美。 观察要点:道路两边的花、蝴蝶。 绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 诗意理解:早春的景色。 观察要点:雪山、白鹭、翠柳、江船。 春夜喜雨 (唐)杜甫 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 诗意理解:对春雨的赞颂。 观察要点:夜雨和江中的船只。 ? 六年级抽测古诗指导(5-8) 山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 诗意理解:对秋天景色的描写。 观察要点:高山、诗人和马车。 已亥杂诗 (清)龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 诗意理解:抒发豪迈志向。 观察要点:清朝打扮的诗人。 村居 (清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 诗意理解:描写春天乡村景象。 观察要点:小孩放风筝。 咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

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