2012年云南省第次高中毕业生复习统一测试文综政治试题双向细目表及解析和变式训练.docVIP

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2012年云南省第次高中毕业生复习统一测试文综政治试题双向细目表及解析和变式训练

2012年云南省第一次高中毕业生复习统一测试文综 (政治学科)试卷分析 还原双向细目表 题号 题型 考查知识 分值 2011年课标卷比较 12 选 择 题 个人所得税(超额累进税率)的计 算方法 4 商品价值总量与劳动生产率的关系 13 互补商品和替代商品 4 企业经营成功的因素 14 消费对生产的影响 4 消费对生产的影响 15 经济全球化影响 4 促进国民经济又好又快发展 16 公民参与政治生活民主渠道 4 公民参与政治生活的基本原则 17 我国外交政策 4 人民代表大会制度的基本内容 18 处理民族关系基本原则及我国新型民族关系 4 中国共产党的性质 19 哲学与时代精神 4 事物联系的普遍性、客观性及多样性 20 实践与认识辩证关系 4 认识具有反复性(过程) 21 价值创造和实现 4 实践是认识的基础 22 意识的本质 4 意识的本质(生理基础) 23 辩证否定 4 矛盾的特殊性原理 38 非选 择题 (1)党和国家(政府)的知识(政 治生活) 12 (1)全国人大及其代表的职权、作用(12分) (2)社会主义市场经济(经济生活) 14 (2)自主创新在公司经营成功的主要因素(14分) 39 (1)中华文化的特点 8 (1)中华文化的作用(10分) (2)矛盾普遍性与特殊性辩证的关系 12 (2)社会存在和社会意识的关系(12分) (3)如何看待传统民族文化及文化创新 6 (3)如何看待传统文化(4分) 说明 两次考试比较。题型、知识分布及题设大致相同,保持大致稳定,具体来说: 1、题型分值:(1)选择题,经济生活12-15题4个,政治生活16-18题3个,哲学生活19-23题5个完全一致;(2)非选择题,政治生活38(1)12分,经济生活38(2)14分,哲学生活39(2)12分,文化生活39(1、3)14f分完全一致。 2、考查知识:14、16、20、22、39(3)题两次都覆盖。 3、试题难度相对于2011年课标卷,难度略有下降。2011年在12道选择题中有5道是单项选择题,“四选二”的组合选择题7个;2012年省一测在12道选择题中有7道是单项选择题,“四选二”的组合选择题5个,这就降低了试题的难度。 4、非选择题比较分析。 38(1)问:(2011年课标卷)结合材料一,说明全国人大代表,全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(12分);(省一测)结合材料一,运用政治生活知识,说明党中央和国务院高度重视房价的必要性。分析:考查行为主体不同,问题大致相同(作用和必要性)。 38(2)问:(2011年)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分);(省一测)结合材料二和所学经济生活知识,分析我国国家宏观调控的作用。你认为政府应该采取哪些措施以落实稳增长、控物价、惠民生的目标。分析:第一问都是两个小问且运用相应经济生活知识分析作用,第二问都是运用所学知识谈建议,属于措施题。 39(1)问:(2011年)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。(10分);(省一测)结合所学文化生活知识,说明材料反映出云南文化具有哪些特点?(8分)分析:前者数以“原因型”题,后者属于“是什么型”题。 39(2)问:(2011年)运用社会意识具有相对对立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。(12分) (省一测) 运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,结合材料说明为什么要把云南得天独厚的文化资源转化为文化产业优势。分析:考查的哲学知识范围不同,前者属于历史唯物主义,后者属于辩证法知识。相同的设问都属于“为什么”型。 39(3):(2011年)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。(4分);(省一测)结合材料根据所学文化生活知识,就如何更好第发展文化产业提三条意见。(6分)分析:都属于“建议型”题设。 4、就省二测备考建议 (1)要研究2010年全国课标卷。 (2)近三年及本次已经考过的知识点不做重点复习,着力研究没有考过的知识点。 (3)加强题型训练。提高针对性和复习有效性。 二、试题解析及变式训练 12题、【考查范围】个人所得税(超额累进税率)的计算方法 【解析】2007年全国课标卷考过,08-11年考,今年考试概率大。根据题干信息可直接列式计算:首先算出应税所得额为(工资5000+奖金3500-起征点3500)=5000(元);然后分段计算即可,1500×3%+3000×10%+500×20%=445(元)。应选B。答案:B。

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