教科版_七年级下册思品_第十二课《我们生活的地方》解释.ppt

2、社区考察 社区考察的步骤：1、组织考察小组 2、确定考察问题 3、制定考察计划 4、实施考察计划 5、撰写考察报告和交流考察结果 社区之歌我们是社区姐妹行的志愿者我们在各行各业默默的工作泪水和汗水浇灌着我们在互相帮助中成长多少次与你擦肩而过没有引起你的注意这一次我们携起手来共同拼凑我们的理想多少次与你擦肩而过没有引起你的注意这一次我们携起手来共同拼凑我们的理想心灵的热线是连接你我的桥梁敞开的大门温暖我们的心间一张张卡片上写满了我们的故事这是一个奉献爱心的地方多少次与你擦肩而过没有引起你的注意这一次我们携起手来共同拼凑我们的理想多少次与你擦肩而过没有引起你的注意这一次我们携起手来共同拼凑我们的理想这一次我们携起手来共同拼凑我们的理想 * 第五单元 走进社区 第十二课 我们生活的地方 走进社区 我们生活的地方 在社区中生活 关注社区 社区考察 权利与义务 参与和服务 单元结构及分析 【教学内容分析】 知识结构 我们生活的地方 关注社区 社区素描 感受社区 社区考察 分组和选题 方案与实施 分析与交流 2006年4月5日，市民政局公布了最终确定的社区标志。济南社区标志的主体形象为圆形，以绿色和蓝色为基调。据设计者之一倪鹏飞介绍，这一标志集“人”、“房子”、字母“M”和“泉水”四个视