Book5Unit1GreatScientists学案(第5课时).docVIP

Book 5 Unit 1 Great Scientists Period Five Writing 学习目标 学习描写人物的记叙文，本单元主要写一些著名人物。掌握写人记事为主的文体的写作。 写一篇内容完整、句式多样、表达丰富的人物（故事）。 【新知预习】 1. 著名医生/作家/科学家___________ 2. 面对挑战____________ 3. 发现了有力的证据 ___________ 4. 防止 ___________ 5. 战胜了霍乱王 __________ 【写作介绍人物，或写人物传记属于记叙文，是一种以写人记事为主的文体。写人时主要交代某人的生平。对人物的生平及事迹介绍一般以事情发生的先后为顺序，一般包括：出生及；兴趣与事业；苦干与成功；成就与影响。在写作时应注意： 1. 突出重点、略加点评。一个人一生所做的事情有很多，要抓住他的主要活动和事迹来写，不要在一些次要方面多花笔墨。在人物简介中，要对人物略加评论。点评可放在开头，也可放在结尾。这种点评必须简洁明了，一语道破。例如：在写爱因斯坦时可以称他为：He is one of the greatest scientists last century. 2. 明确主旨，确定要点，谋划结构。根据要求和材料确定主旨，根据主旨确定要点，安排详略成分，划分段落。写人物一般分为出身、苦干和勤奋及成就、评价等。 3.