四年级语文下册第13课-《夜莺的歌声》分析.ppt

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夜莺又名黄鸟,体长二十五厘米左右,它不但模样漂亮,且善鸣啭,歌喉清脆甜美,是鸟类中有名的歌唱家之一。 杜鹃又名布谷、郭公,属于夏候鸟,也就是说它们夏季在我国境内繁殖,秋季迁往印度和我国南方温暖地区越冬。杜鹃的体形有点像鸽子,只是更细长些。它们喜欢栖居在开阔的林地,常常隐在茂密的树上鸣叫,声音响亮,但很少会让人看见。可谓“不见其人,只闻其声。” 双方的损失都很惨重,大约有200万人死亡,其中50万是平民 再读课文,你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象? 在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗? 边读边用 画出小夜莺言行的句子 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,越来越有劲。 孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,快活的蓝眼睛望着他。 场景描写(20.21段) 寻找课文中的场景描写 说一说有哪些感官参与描写。 运用“场面描写”知识结构点评作文 “好啦,好啦,带我们去吧。要是你带得对,我就把这个小东西送给你。”中尉说着,指了指他的打火机,“要是你把我们带到别处去,我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?” 讨论:孩子面对凶恶的敌人,难道他不怕吗?为什么还能应变自如,毫无惧色呢? 卫国战争中,全国人民都投入到保卫家园

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