【KS5U推荐】黑龙江省东方红林业局高级中学新人教版高中必修一化学导学案：23氯离子检验 卤族元素 Word版.docVIP

东方红林业局高中导学案 学 科 化 学 年 级 高 一 备课人 王冬 郑杰 蒋广宇 课 题 活泼的黄绿色气体—氯气 课时安排 2课时 审核人 王 冬 使用时间 2015年12月 学 习 目 标 1.了解氯单质的化学性质，认识不同非金属单质性质的差异。 2．了解氯的重要化合物的主要性质。 3．主识氯及其化合物的广泛用途，体会化学的创造性与实用性。1.掌握氯气与非金属、水和碱反应。(重点) 2．知道氯单质及其化合物的广泛用途。(重点)一、氯气 1．氯的原子结构及存在 (1) 氯的原子结构氯的原子结构示意图为氯原子容易一个电子而形成Cl－，表现为典型的性。(2) 氯的存在氯在自然界中以态存在，主要以的形式存在。 2．氯气的发现 1774年瑞典化学家舍勒制取了氯气，反应的化学方程式为3．物理性质4.化学性质Cl2的化学性质很活泼，具有很强的性。 漂白剂的制取 (1)漂白液：反应的化学方程式为：。有效成分是。 (2)漂白粉：反应的化学方程式为，主要成分是，有效成分是。1、结合原子结构，推测氯气可能具有的化学性质？2、氯气有哪些重要应用？氯气有毒，遇到氯气泄漏，消防人员该如何控制污染？氯水成分是什么？有哪些微粒？氯水久置之后发生什么变化？成分是什么？在氯水中滴入紫色石蕊试液，会观察到什么变化？实验室中如何保存新制氯水？Cl2应如何制备？怎么干燥？怎么收集？尾气作何处理？实