人教版五年级语文下册第一单元回顾.拓展.趣味语文概述.ppt

如今直上银河去，同到牵牛织女家。 翻译为： 现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”主要写了什么？ 一二句是写景，写出了黄河的气势非凡。 从“九曲黄河”“浪淘风簸” 中体会出来的。作者运用了夸 张的手法。 “如今直上银河去，同时牵牛织女家。”主要写了什么？ 写出了作者大胆的想象。想到了牛郎织女的神话传说。 这首古诗表达了作者怎样的情感？ 本诗赞颂黄河的气势宏大，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对美好生活的向往。 人教版五年级下册 .回眸课文内容，揣摩写作特点 1.快速浏览课文《草原》和《白杨》，并思考这两篇课文在写作上有什么特点。 2.小组交流：把着两篇课文中你最喜欢的部分或者你认为写的最美的句子推荐给大家，并说明理由。 《草原》是寓情于景，情景交融； 《白杨》是借物喻人，托物言志； 一.内容回顾，资料交流 1.《草原》一课描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗风俗民情，表达了蒙汉民族间的深情厚谊。 2.《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流，商贸往来生动一幕，表明了这交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用。 3.《白杨》通过父子两代人的交谈，托物言志，借物喻人，热情讴歌了一代又一代现身边疆的建设者们。 4.《把铁路