浙江省诸暨市牌头中学2016届高考英语专题复习课件：how life began on the earth 2016 （共76张PPT）.pptVIP

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2016-08-02 发布于河北
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浙江省诸暨市牌头中学2016届高考英语专题复习课件：how life began on the earth 2016 （共76张PPT）.ppt

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浙江省诸暨市牌头中学2016届高考英语专题复习课件：how life began on the earth 2016 （共76张PPT）

1. 谁赢得冠军还不明确直到那个激动人心的时刻，校长宣布了辩论赛的结果。 2. 生活就像是一场旅程。比目的地更为重要的是我们能够享受沿途观赏风景时的乐趣。 3. 恐龙消失于6500万年前，这使得哺乳动物变得强大有了可能。 4. 没有人确切地知道开膛手杰克（Jack the Ripper），那个残忍地杀害了五名女性的谋杀犯到底是谁。 5. 我们所学到的知识将来肯定能被用来解决一些实际问题，这一点并非一开始就显而易见的。 6. 人们相信最近持续的降雨可以缓解（lessen）这个地区干旱所造成的影响。 7. 在某种意义上，我们是否过得快乐取决于你对待生活是否积极乐观。 1. 谁赢得冠军还不明确直到那个激动人心的时刻，校长宣布了辩论赛的结果。 2. 生活就像是一场旅程。比目的地更为重要的是我们能够享受沿途观赏风景时的乐趣。 3. 恐龙消失于6500万年前，这使得哺乳动物变得强大有了可能。 1. Who was to win the championship was uncertain until the exciting moment when the headmaster announced the result of the debate. 2. Life is a journey. What’s even more important than our destination is that we can enjoy the pleasure of the journey along the way. 3. Dinosaurs died out 65 million years ago, which made it possible for mammals to grow stronger. 4. 没有人确切地知道开膛手杰克（Jack the Ripper），那个残忍地杀害了五名女性的谋杀犯到底是谁。 5. 我们所学到的知识将来肯定能被用来解决一些实际问题，这一点并非一开始就显而易见的。 6. 人们相信最近持续的降雨可以缓解（lessen）这个地区干旱所造成的影响。 7. 在某种意义上，我们是否过得快乐取决于你对待生活是否积极乐观。 5. It was not immediately obvious that what we are learning will be made use of to solve practical problems. 4. No one knows exactly who Jack the Ripper was, the murderer who brutally killed five women. 6. What many people believe is that the continued rainfall nowadays can lessen the impact which drought has brought about. 7. In some way, whether we lead a happy life depends on whether we take a positive attitude towards life. 假定你是李华，从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括： 1. 自我介绍（包括英语能力） 2. 参加意图（介绍中国、了解其他国家） 3. 希望获准。注意：1. 词数100左右； 2. 可以适当更加细节，以使行文连贯；3. 邮件开头和结尾已为你写好。 Structure of the passage Part 1: part 2： Part 3: introduction and purpose reasons for applying for the job your advantages /strengths expectation Beginning Main body Closing direct clear Knowing / learning through the Internet that you are to...., Im writing to... Introduction I(,...,) read with interest your advertisement that … and would like to take up the challenge as …/I am writing to apply for…/ I am writing to express my interest i