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平面向量的概念与几何运算
第一讲平面向量的概念与几何运算(1)
【考点梳理】
1.平面向量的有关概念:
(1)向量的定义:________________________________________________________
(2)表示方法:代数表示:___________几何表示:___________ 坐标表示______________;图象表示_____________
(3)模:________________________________________________________
(4)零向量:______________________________
(5)单位向量:______________________________
(6)共线向量:______________________________;平行向量_____________
(7)相等的向量:______________________________
2.向量的加法与减法
⑴ 求两个向量的和的运算,叫向量的加法.向量加法按 法则或 法则进行.
加法满足 律和 律.
⑵ 求两个向量差的运算,叫向量的减法.作法是将两向量的 重合,连结两向量的 ,方向指向 .3.实数与向量的积
⑴ 实数与向量的积是一个向量,记作.它的长度与方向规定如下:
①| |= .
② 当>0时,的方向与的方向 ;当<0时,的方向与的方向 ;当=0时, . ⑵ μ = . +μ = . + = . ⑶共线定理:向量与非零向量共线的充要条件是有且只有一个实数λ使得 .4.平面向量基本定理:如果、是同一平面内的两个不共线的向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数、,使得 .1λ+
λ2为,的线性组合。
5.向量的三种线性运算(几何运算)。
运 算 图形语言 几何运算 加法与减法 实数与向量
的乘积 两个向量
的数量积 问题1: 相等向量与平行向量的区别 答案:向量平行是向量相等的必要条件。
问题2:向量平行(共线)与直线平行(共线)有区别
答案:直线平行不包括共线(即重合),而向量平行则包括共线(重合)的情况。
问题3:对于两个向量平行的充要条件:
a∥ba λb,只有b≠0才是正确的.而当b 0时,a∥b是a λb的必要不充分条件.
问题4;向量与有向线段的区别:
(1)向量是自由向量,只有大小和方向两个要素;与起点无关:只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量;
(2)有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向线段
考点一: 向量及与向量相关的基本概念
题型1. 概念判析
[例1]
3 单位向量都相等 4 向量就是有向线段
5 两相等向量若共起点,则终点也相同 6 若,,则;
7 若,,则 8 若四边形ABCD是平行四边形,则
9 的充要条件是且;
同步练习 1、是否正确,若不正确,请简述理由.
①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;
②单位向量都相等;
③任一向量与它的相反向量不相等;
④四边形ABCD是平行四边形的充要条件是=
⑤模为0是一个向量方向不确定的充要条件;
⑥共线的向量,若起点不同,则终点一定不同.
考点二: 向量的加、减法
题型1: 考查加加、减法运算及相关运算律
[例] 化简
同步练习2、化简 _______________
题型2: 结合图型考查向量加、减法
[例] 在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于一点O,则
;
同步练习3、所在的平面上有一点,满足,则与的面积之比是A. B. C. D.
[例] 设是不共线的向量,已知向量,若A,B,D三点共线,求k的值
[例] 已知A、B、C、P为平面内四点,求证:A、B、C三点在一条直线上的充要条件是存在一对实数m、n,使 m+n,且m+n 1.
基础巩固训练
1. 判断下列命题是否正确,并说明理由:
(1)共线向量一定在同一条直线上。 ( )
(2)所有的单位向量都相等。 ( )
(3)向量共线,共线,则共线。 ( )
(4)向量共线,则 ( )
(5)向量,则。 ( )
(6)平行四边形两对边所在的向量一定是相等向量。 ( )
2. 四川省成都市一诊 在四边形ABCD中,“”是“四边形ABCD为梯形”的
A、、、、ABC的BC、CA、AB上的中点,且, ,给出下列命题,其中正确命题的个数是( )
① ②
③ ④
A、1 B、2 C、3 D、4
4则向量的关系是( )
A.平行 B.重合 C.垂直 D.不确定
5 已知分别是的边上的中线,且,则为( )
A. B. C. D.
6.已知,则是三点构成三角形的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
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