分层抽样第一课时课件-数学高一必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.3人教A版.pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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分层抽样第一课时课件-数学高一必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.3人教A版.ppt

分层抽样第一课时课件-数学高一必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.3人教A版

【问题导思】  1.某地区有高中生2 400人,初中生10 900人,小学生11 000人.当地教育部门为了了解本地区中小学生的近视率及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本? 【提示】 应分高中、初中、小学三个层次进行提取,因为不同年龄阶段的学生的近视情况可能存在明显差异. 2.在高中,初中和小学三部分学生中都按1%的比例抽取,那么各抽取多少人? 【提示】 高中生中抽取2 400×1%=24(人),初中生中抽取10 900×1%=109(人),小学生中抽取11 000×1%=110(人). 1.分层抽样的概念 当总体由有 的几部分组成时,为了使抽取的样本更好地反映总体的情况,我们经常将总体中各个个体按 分成若干个 的几部分,每一部分叫做 ,在各层中按层在总体中所占比例进行 或系统抽样,这种抽样方法叫做分层抽样. 2.分层抽样的步骤 (1)将总体按一定 进行分层; (2)计算各层中 与 的比; (3)按各层 确定各层应抽取的个体数量; (4)在每一层进行抽样; (5)将每一层抽取的样本汇总合成样本. 例1. 中学有老年教师20人,中年教师65人,青年教师95人.为了调查他们的健康状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,则合适的抽样方法是(  ) A.抽签法     B.系统抽样 C.分层抽样 D.

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