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《我的兴趣爱好》 教学目标： 1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长； 2．懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效； 3．体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务。 教学重点 知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，培养兴趣爱好要持之以恒。 教学准备1．《我的兴趣菜单》和兴趣宝塔2．录象：学生活动场景3．布置学生准备在课上展示自己兴趣爱好收集兴趣爱好的故事。 ．． 1．??个人都有自己的兴趣爱好，让我们来同学们都喜欢什么？ 2．??看录像：（1）看场景（2）看特写镜头：我喜欢我喜欢我喜欢3．让学生说说录象中的小朋友有什么兴趣爱好？活动 1．??出示：我的兴趣菜单 2．??小组交流自己的兴趣爱好。3．??填写兴趣菜单。4．??展示学生菜单。5．??讨论：有了这些兴趣爱好，？活动展示兴趣1．??教材上《交流会》的五幅图。2．??学生交流：你哪一组同学的兴趣？ 3．??让我们也走上兴趣的小舞台，展示我们的风采。4．??以小组为单位活动，并汇报。5．??谈谈活动中的感受。活动1．??提问：广泛的兴趣爱好对有什么？2．??讨论交流。3．??小结活动1．听录音故事：2．3．故事会：??（1）请学生讲兴趣爱好方面的故事。（2）听了这些故事，你有什么想法？说说故事对我们的启示。．活动1．在生活中，关于兴趣爱好，许多同学都有烦恼。今天我们说出来大家一起帮着解决2．交流，每