创新教程2014高考生物一轮课件2.5.3人类遗传病.ppt

(3)统计该种遗传病在7个村落人群中的发病率明显高出正常人群的发病率，统计7个村落中近亲婚配后代发病率明显高于非近亲婚配后代发病率。 (4)应主动向被调查者说明调查目的，并对个人信息作出保密保证等(只要合理均可) 提升目标课堂 1．如表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，错误的是(　　) 遗传病 遗传方式 夫妻基因型 优生指导 A 抗维生素D佝偻病 X染色体显性遗传 XaXa×XAY 选择生男孩 B 红绿色盲症 X染色体隐性遗传 XbXb×XBY 选择生女孩 C 白化病 常染色体隐性遗传 Aa×Aa 选择生女孩 D 并指症 常染色体显性遗传 Tt×tt 产前基因诊断 解析：抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，夫妻基因型为XaXa×XAY，则后代中女儿全为患者，而儿子全部正常，因此选择生男孩正确；红绿色盲症为伴X染色体隐性遗传病，夫妻基因型为XbXb×XBY，则后代中儿子全为患者，而女儿为携带者，表现全部正常，因此选择生女儿正确；并指症为常染色体显性遗传病，夫妻基因型为Tt×tt，后代中儿子与女儿的患病率相同，因此可通过产前基因诊断的方法确定胎儿是否正常； 白化病为常染色体隐性遗传病，夫妻基因型为Aa×Aa，后代中儿子、女儿患病的概率相同，不能通过性别来确定胎儿是否正常。 答案：C 2．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是 (　　) A．人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病 B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D．单基因遗传病是一个致病基因引起的遗传病 解析：人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，它主要包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。其中单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病，如白化病、红绿色盲等。21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，患者体细胞中染色体数目为47条。 答案：D 3．通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是(　　) A．红绿色盲　　　　　　 B．21三体综合征 C．镰刀型细胞贫血症 D．性腺发育不良 解析：红绿色盲是基因突变导致，利用组织切片观察难以发现；21三体综合征又称先天性愚型或唐氏综合征，属常染色体变异，即第21号染色体的三体现象；镰刀型细胞贫血症可以镜检红细胞呈镰刀状；性腺发育不良也叫特纳氏综合征，XO型，即缺少一条X染色体，属于性染色体遗传病，可以镜检识别。 答案：A 4．(原创题)中国科学家绘制完成的牡蛎全基因组序列图谱是世界上首张贝类全基因组序列图谱。根据以上信息，以下说法错误的是(　　) A．基因组序列图谱的绘制成功有助于器官移植等涉及人类健康技术的研发 B．牡蛎基因组序列图谱是8亿对个“字母”——A、T、G、C的排列组合 C．贝类全基因组序列图谱这一成果使科研工作者可以在分子水平对牡蛎的某些性状进行预先设计 D．猪的体细胞中有38条染色体，如果测定猪的基因组研究需要测定19条染色体中的DNA分子 解析：基因组序列也就是脱氧核苷酸排列顺序，也即碱基对的排列顺序；猪为XY型性别决定生物，因此猪的基因组研究要测定18条常色体和2条性染色体，共20条染色体中的DNA分子。 答案：D 5．已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为了调查的科学准确，请你为该校学生设计调查步骤，并分析致病基因的位置。 (1)调查步骤： ①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现； ②设计记录表格及调查要点如下： 双亲性状 调查的 家庭个数 子女总数 子女患病人数 男 女 ③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据； ④汇总总结，统计分析结果。 (2)回答问题： ①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。 ②若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是________遗传病。 ③若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X染色体隐性遗传病。 ④若男女患病比例不等，且女多于男，可能是________遗传病。 ⑤若只有男性患病，可能是________遗传病。 解析：父母患病情况有四种：双亲正常、母患病父正常、父患病母正常、双亲都患病。表格不但要有数据的记录内容还要体现出数据的处理，例如求总数、取平均值等内容，根据题干灵活设置。 答案：(2)①如下表： ②常染色体隐性　④伴X染色体显性　⑤伴Y染色体 双亲性状 调查的 家庭个数 子女总数 子女患病人数 男 女 双亲正常 母患病父正常 父患病母正常 双亲都患病 总计 课时提能冲关 [例1] (2012年商丘模拟)下列说法中正确的是(　　) A．先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病 B．家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病 C．遗传病的发病在不同程度上需要环