(PPT)小泽征尔的判断第二课时教学设计.pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于北京
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(PPT)小泽征尔的判断第二课时教学设计.ppt

(PPT)小泽征尔的判断第二课时教学设计

小泽征尔是什么人? 小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。 他做出了怎样的判断? “不!一定是乐谱错了!” 总结语 小泽征尔面对着几百名国际音乐大师,凭借自己深厚的艺术功底,十足的勇气和力量,做出了果敢的判断,并且坚信自己的判断正确,因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛,使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。 桂冠 桂 冠: 用桂树叶编的帽子,古代希腊人授予杰出的诗人或竞技的优胜者。后来欧洲习俗以桂冠为光荣的称号。现在也用来指竞赛中的冠军。 桂冠 课后作业: 1、课后搜集资料,更多地了解小泽征尔。 2、在理解课文内容和搜集资料的基础上,写一段文字,向别人介绍小泽征尔,并写出你对他的评价。 从小泽征尔的身上,我们学到了什么? 不迷信权威,相信自己,敢于做出正确判断 guàn guì guān * 小泽征尔的判断 准备好! 我们开始了 欧 谱 棒 谐 素 弃 权 贺 欧洲 和谐 素质 权威 放弃 祝贺 听写词语 欧洲 和谐 素质 权威 放弃 祝贺 1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他果敢地做出了正确的判断: “不!一定是乐谱错了!

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