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重叠问题 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 学校准备庆“六一”文艺汇演，请各班选拔5名同学参加合唱队，6名同学参加舞蹈队。 通知 第二实验小学 2015年4月16日 一、情境导入 学校准备庆“六一”文艺汇演，请各班选拔5名同学参加合唱队，6名同学参加舞蹈队。 合唱队 秦艺萌 史昕然 王圣哲 杜雨彤 刘泽 舞蹈队 杨启慧 王柯文 王圣哲 甘忠鑫 史昕然 刘昱琳 二、合作探索 杨启慧 王柯文 甘忠鑫 刘昱琳 秦艺萌 杜雨彤 刘泽 王圣哲 史昕然 两项活动都参加的 可以用下图表示： 只参加合唱队的 只参加舞蹈队的 秦艺萌 杜雨彤 刘泽 王圣哲 史昕然 杨启慧 王柯文 甘忠鑫 刘昱琳 二、合作探索 秦艺萌 杜雨彤 刘泽 王圣哲 史昕然 杨启慧 王柯文 甘忠鑫 刘昱琳 合唱队 舞蹈队 5人 6人 参加文艺汇演的一共有多少人？ 三、自主练习 1.四年级一班订《开心学堂》和《探索历史》两种杂志，每人至少订一种。其中订《开心学堂》的有25人，订《探索历史》的有27人，两种都订的有10人。全班有多少人？ 25+27-10=42（人） 《开心学堂》 25人 《探索天地》