unit4myfamily教学设计第四课时.docVIP

课题 　Unit 4 My family1.能熟练地听懂、会说、会读、会拼写词汇family，father, mother,brother,sister，并且能听懂、会说、会读单词grandpa. grandma?。 2.能熟练地、会读、会说句型This is…和He’s/She’s… 3.能熟练地运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别，向他人介绍自己的家庭成员。 4.学会用名词所有格来把朋友的家人介绍给别人 5.学生会唱Family song1. 能熟练地听懂、会说、会读、会拼写词汇family，father, mother, brother, sister，?grandpa,grandma. 2.能熟练地、会读、会说句型This is…和He’s/She’s…能熟练地运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别，向他人介绍自己的家庭成员。人物头饰，卡片 Step 1 Greeting Step 2 Warming up 课前准备：板书Unit 4 My family T:Good morning/afternoon,class. Ss:Good morning/afternoon,Miss Zhang. T:How are you? Ss:I’m fine,thank you. 复习Unit 2,3,4句型（大耳朵图图） a.Unit 23句型复习 S1:Hello.Are yo