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  • 2016-08-02 发布于重庆
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期中总结案例

《期中总结》主题班会 初一(2)班 【活动目的】 针对刚刚过去的期中考试做个总结,让同学们调整好心态,找到适合自己的学习方法,更好地去迎接下一学期的学习。 【活动形式】 针对同学们考试中反映出来的问题提出解决方法、总结学习方法、班级探讨。 【班会流程】 1、班主任宣布上课 2、主持人宣布班会开始,引入主题 3、展示幻灯片 4、列出同学们考试期间暴露出的问题,提出解决方法 5、介绍学习方法 6、同学自由探讨 7、班主任小结 8、主持人宣布班会结束 【具体过程】 一、主持人开场白。 转眼间,期中考试已经过去几个星期了。相信大家不论这次考得是好或坏,都已经在心里为这个阶段的学习作了个总结。我通过大家写的期中总结,提炼出了大家提得比较多的需要注意的地方: 偏科问题 心态问题 考试时的时间安排问题 答卷后检查不认真的问题 二、详细解说四个问题,列举现象,介绍补救方法。 1、偏科问题 现象:很多同学反映,自己或多或少有一些偏科,因为某一门学科容易理解或者自己比较感兴趣,就在那门学科上面花的精力多一些,所以那一门的成绩明显不错;而有的学科因为自己感觉烦、枯燥而更加不愿去多多研究、学习它,导致几科的分数有较大的偏差的现象。 补救方法:有时候还是得多翻看那一门学科的内容,因为不管喜不喜欢学,它都是我们作为学生应该掌握的功课。况且,长时间和它接触,找窍门记忆里面的知识,说不定还

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