4.6_4.7_互感和自感_涡流(学案).docVIP

§4. 6互感和自感 学习目标 1、了解互感现象及互感现象的应用。2、掌握自感现象，能解释通电自感和断电自感。 3、了解自感系数由哪些因素决定，了解自然现象中的能量转化，知道自感系数的单位。 学习重点、难点 重点：互感现象与自感现象产生的原因及特点。难点：运用自感知识解决实际问题。 学习过程： 一、互感现象 问题：右上图中，当闭合或断开电键时，线圈N所在的闭合电路中能否产生电磁感应现象？ 总结互感现象：当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势的现象，产生的感应电动势叫做 互感电动势 。 从能量转化角度看： 互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈。 二、自感现象 1、阅读课本指出什么是自感现象？ 当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势的现象。 产生的感应电动势叫做 自感电动势 。 2、演示通电自感：分析右图中在闭合电键时，与线圈串联的灯泡A1为何逐渐亮起来？ 因为线圈中电流的变化产生感应电动势会阻碍电流的增加。 3、演示断电自感并分析： ①断开电键时，线圈中感应电动势的作用是使线圈L中的电流减小得更快些还是更慢些？（更慢些） ②电键断开时，通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致？（相反） ③通过线圈的感应电流是否有可能比原来的电流更大？（不可能，因为感应电流阻碍原电流的减小但不能