7.2.3 二元一次方程组的解法(三)陈强强.docVIP

7.2.3二元一次方程组的解法 三 主备：陈强强 初审：孙云然 复审： 复查： 教学目标：会用加减消元法解二元一次方程组。 教学重点、难点：用加减消元法解二元一次方程组。 一、自主学习 （一）预习课本31-32页，自学完成下面的方程组。 例3 解方程组： 通过预习我们注意到这个方程的未知数x的系数 ，都是 。根据这一特点，想办法怎样求出x、y的值。 1、把这两个方程的左边与左边 ，右边与右边 ，就消去了 ，得到 ，即y 。 2、把y ,代入 ，得 ，解得x 。 3、我们可以得到: （二）小组内互对答案，自己不会的问题请教组长或其他同学，讨论需要注意的地方。 （三）投影预习结果，组长检查，学生举手指出出错的答案和有疑问未解决的地方。 （四）老师引导点评并总结。 总结：对于未知数含有相同系数的二元一次方程组，直接 消元。 二、合作探究 （一）自学完成下列问题。 例4 解方程组： 思考：1、这个方程组怎样消去一个未知数？ 2、先消去哪一个比较简便？ （二）组长带领组员一起探讨用消元法解这个方程组的方法，并概括出方法。 总结：对于未知数系数互为相反数的二元一次方程组，直接 消元。 （三）学生主动到讲台上展讲。 （四）老师总结这类题的解法和需要注意的地方。 三、归纳整理 （一）学生思考下列问题。 1. 归纳：通过将两个方程的两边分别 消去一个 ，将 转化为 来解的，这种解法叫做 ，简称 。