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文字处理软件Word 2003的使用 第三节 文档的排版 授课时间：第 周 授课地点：多媒体教室 授课班级： 班 课 题：文档的排版 课时安排： 2 教学目的： 1、 2、 教学重点难点： 1、2、 教具准备： 1、通知学生上课方式 2、检查多媒体教室设备及运行情况 3、检查教师机的运行情况 4、课件/点名表/坐位表/ 教学方法： 1、利用多媒体教室演示教学内容 2、举例子，打比方讲解 教学过程： （第一课时） 一、字符格式 （一）使用“字体”对话框设置字符格式 操作方法： ①选定目标文本 ②选择“格式”菜单中的“字体”命令，弹出“字体”对话框 ③在弹出的“字体对话框”中作具体设置即可 ④操作完成后点击该对话框中的“确定”按钮即可 （二）设置字符间距 通过设置字符间距，可以改变显示在屏幕上的字符之间的距离。 操作方法： ①选定目标文本 ②选择“格式”菜单中的“字体”命令，弹出“字体”对话框 ③在弹出的“字体”对话框中选择“字符间距”选项卡 ④在该对话框中的“字符间距”选项卡里具体设置即可 ⑤设置完成点击该对话框中的“确定”按钮 （三）中文版式 中文版式中常用到一些特殊的格式，如：“拼音指南”、“双行合一”等功能。 1、拼音指南 使用拼音指南功能，可以在选定文字上标注拼音。 操作方法： ①选定需要标注的文本 ②选择“格式”菜单中的“中文版式”命令。在打开的子菜单中选择“拼音指南”命令，弹出“拼音指南”对话框 ③“基准文字”框内列出了选定的文字，“拼音文字”框内列出了相应的拼音 ④观看预览效果后，单击“确定”按钮完成操作 2、双行合一 操作方法： ①选择要合并的文字 ②选择“格式”菜单中的“中文版式”命令，在弹出的子菜单中选择“双行合一”命令，弹出“双行合一”对话框③“字符”区内为选定字符，可以选择是否带括号以及括号的类型。预览后，单击“确定”按钮完成操作 （第二课时） 教学过程 （一）段落对齐方式 　在Word里我们通常用的段落的对齐方式有四种 ①两端对齐 ②居中对齐 ③右对齐 ④分散对齐 （二）段落缩进方式 段落缩进方式包括首行缩进、悬挂缩进、整段左缩进和整段右缩进 操作方法： 1、使用菜单 ①选择“格式”菜单中的“段落”命令，弹出“段落”对话框 ②③④ 一、段落的边框 1、打开“格式”菜单， 2、打开“边框和底纹”对话框， 3、选择“方框”，在“线型”列表框中选择线型 4、单击“颜色”下拉列表框中的箭头，从中选择“蓝色” 5、在“应用范围”下拉列表框中选择“段落” 6、单击“确定”按钮 二、段落的底纹 1、打开“格式”菜单， 2、打开“边框和底纹”对话框，单击“底纹”选项卡 3、选择填充颜色 4、把“应用范围”选择为“段落” 5、单击“确定”按钮 三、页面的边框和底纹 1、打开“格式”菜单 2、单击“页面边框”选项卡， 3、单击“艺术型”的下拉列表框，选择需要的线型 4、“应用范围”是“整篇文档” 5、单击“确定”按钮 四、分栏设置 1、 打开“格式”菜单 2、 单击“分栏”命令 3、 打开“分栏”对话框 4、 选择栏数 5、 调整栏宽在栏宽和间距两个输入框输入数值 6、 加分隔线选中“分隔线”前的复选框 7、 设置栏宽不等选择偏左或偏右 8、 单击“确定”按钮