生物1.2《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》课件(新人教版-必修2).pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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生物1.2《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》课件(新人教版-必修2).ppt

生物1.2《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》课件(新人教版-必修2)

第二节 《孟德尔的豌豆杂交 实验(二)》 第一章《遗传因子的发现》 教学目标 (1)能够阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。 以纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆杂交,F1全部为黄色圆粒豌豆。F1自交,F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,其比例为9∶3∶3∶1。 (2)能够阐明对自由组合现象的解释。 ① 两对相对性状:粒色──黄色和绿色(分别由Y、y这一对遗传因子控制);粒形──圆粒和皱粒(分别由R、r这一对遗传因子控制)。 ② 两亲本的遗传因子组成为YYRR和yyrr,分别产生YR和yr一种配子。 ③ F1的遗传因子组成为YyRr,性状表现为黄色圆粒。 ④ F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr。4种雌配子之间的数量比为1∶1∶1∶1;4种雄配子之间的数量比也为1∶1∶1∶1。 ⑤ 产生F2的雌雄配子的结合方式有16种,9种遗传因子组成,4种性状表现,性状分离比为9∶3∶3∶1。 (3)分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 ①选用豌豆为实验材料:豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状况下都是纯种;豌豆品种间的性状差异大,容易区分。 ②首先只对一对相对性状的遗传情况进行研究,然后再对两对及两对以上相对性状在一起的遗传情况进行研究。 ③能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析。

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