《中国师德手册》12章.docVIP

2010年师德培训材料《中国师德手册》（一） 第一章 爱满天下——没有爱，就没有教育 “没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”爱是教育的生命，爱学生是师德的直接体现，是做好教师的关键！ 第一周（3月5日）学习材料 第一节 用博爱之心铸造教师之魂 教师只有热爱每一位学生，才能赢得所有学生的尊敬，才能建立起“尊师爱生”的和谐师生关系。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心地去塑造每一位学生。 教师对学生爱的情感可以形成教师良好的心灵，激起对工作的高度热情，领略到教育事业的幸福和乐趣，激起自己克服困难，进行创造性的劳动。正所谓“爱有多深，责任感就有多强。”因此，博爱是教师实施教育的内在动力！ 博爱应该体现在教师日常教学活动的每一个细微之处，要看到学生的点滴需要，这样的爱才算是伟大的爱，这样的师德才算是无比崇高的师德。所谓“细微之处见真情”，就是这个道理。 实施“博爱教育”的具体方法： 1、 加强自身建设 教师需要不断地提高自身修养，不断地加强师德建设，这样才能以高尚的人格力量去感染学生，去帮助学生。 2、 理智地引导学生 3、 威信以博爱为载体 教师只有赢得学生的高度信任，才能获得学生的敬重和爱戴，而这种敬重和爱戴是以博爱为载体的。 4、视博爱为教育的支撑力。 5、 用博爱避免“错爱” 让我们努力培养自己的博爱精神，真正