2014白城市教育新秀教案.docVIP

体育与健康课教案 授课教师:王福平 授课班级：二年八班男生 时间：2014.10 人数：24 教 材 排球 学习阶段 水平五 教学内 容 正面双手垫球 教 学 目 标 1运动参与目标：培养学生对排球运动的兴趣和爱好，使每个学生乐于参与，体验排球给人们带来的乐趣。 2运动技能目标：通过本次课的学习，使80%以上的学生能掌握正面双手垫球的动作要领；使学生在形式多样的练习中，掌握垫球的基本技术，使素质较好的学生掌握多种垫球技术。 3身体健康目标：通过多种练习提高学生的灵敏性、协调等到素质，增强学生的 课的顺 序 课程内容 组织教法与学法 运动量 组织形式 教师活动 学生活动 时间 次数 强度 准 备 部 分 课堂常规 体委集合整队 宣布上课，师生问好 宣布本次课内容 清点人数 安排见习生 准备活动 绕球场跑圈 行进间徒手操 体转运动 振臂运动 腹背运动 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ☉ 提前到场地做好准备工作 2.调整队形，学生随教师一起进行活动 集合快、静、齐，面向教师，背向阳光 2.听清教师口令，动作要求协调统一 3.精神饱满，积极参与 4.充分活动各关节，防止运动损伤的发生 3 5 1 低 基 本 部 分 新授课内容 正面双手垫球方法 准备姿势：面对来球成半蹲和稍蹲姿势。 垫球手型：叠掌式 垫球动作：两臂夹紧前伸，插入球下，同时配合蹬地，跟腰，提肩顶肘，压腕抬臂身体随前动作。 击球点：腹前 球触臂位置：手腕关节以上10cm左右 击球后，两臂要保持平稳，协调向抬臂方向送球 注意事项： 垫球手型为叠掌，注意压腕夹臂。 垫球后还原成准备姿势，放松，目视前方。 接力游戏练习： 将学生平均分成四小组，平行站好，每组对应有一定的距离。然后行进间垫球到终点，再垫球回来给下一名同学，先进行完一组获胜，依次轮换，进行接力。 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ → 讲解示范 分解边示范边讲解，学生随同模仿 完整示范 分解练习 分组练习 找出动作规范的同学进行示范 5.集体纠正，个别指导 6.技能分组练习 1.讲解游戏规则，组织学生分组 2担任比赛裁判，公平公正 1.徒手模仿动作练习 2.两人协助练习 3.一对一的垫球练习 4.分组按能力进行两人互垫或一抛一垫练习 要求： 认真观看示范，听清教师讲解 积极参与练习，不得喧哗打闹 按教师要求进行练习，不得随意垫球 听从教师纠正指导，积极改正 听从教师讲解，遵守游戏规则 积极参与到游戏中 中途掉球应迅速捡起，从掉球处继续进行游戏 注意安全 结 束 部 分 放松活动 放松各部分关节肌肉 课堂小结 宣布下课，师生再见 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 整理队形，带领同学进行放松 总结本次课，对同学学习进度讲评 下课 充分放松，不得喧哗打闹 集合整齐迅速 5 1 课 后 小 结 场地器材 排球场地一块 排球12个