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2014-2015年高中数学 第三章 3.3.2简单的线性规划问题(一)导学案新人教A版必修5
3.3.2 简单的线性规划问题(一)
课时目标
1.了解线性规划的意义.
2.会求一些简单的线性规划问题.
线性规划中的基本概念
名称 意义 约束条件 由变量x,y组成的不等式或方程 线性约束条件 由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组 目标函数 欲求最大值或最小值所涉及的变量x,y的函数解析式 线性目标函数 关于x,y的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x,y) 可行域 所有可行解组成的集合 最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题
一、选择题
1.若实数x,y满足不等式组则x+y的最大值为( )
A.9 B. C.1 D.
答案 A
解析 画出可行域如图:
当直线y=-x+z过点A时,z最大.
由得A(4,5),zmax=4+5=9.
2.已知点P(x,y)的坐标满足条件则x2+y2的最大值为( )
A. B.8 C.16 D.10
答案 D
解析 画出不等式组对应的可行域如下图所示:
易得A(1,1),|OA|=,B(2,2),
|OB|=2,
C(1,3),|OC|=.
(x2+y2)max=|OC|2=()2=10.
3.在坐标平面上有两个区域M和N,其中区域M=,区域N={(x,y)|t≤x≤t+1,0≤t≤1},区域M和N公共部分的面积用函数f(t)表示,则f(t)的表达式为( )
A.-t2+t+ B.-2t2+2t
C.1-t2 D.(t-2)2
答案 A
解析
作出不等式组所表示的平面区域.
由t≤x≤t+1,0≤t≤1,得
f(t)=SOEF-SAOD-SBFC
=1-t2-(1-t)2
=-t2+t+.
4.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x-4y的最大值和最小值分别为( )
A.3,-11 B.-3,-11
C.11,-3 D.11,3
答案 A
解析 作出可行域如图阴影部分所示,由图可知z=3x-4y经过点A时z有最小值,经过点B时z有最大值.易求A(3,5),B(5,3).z最大=3×5-4×3=3,z最小=3×3-4×5=-11.
5设不等式组,所表示的平面区域是Ω1,平面区域Ω2与Ω1关于直线3x-4y-9=0对称.对于Ω1中的任意点A与Ω2中的任意点B,则|AB|的最小值为( )
A. B.4 C. D.2
答案 B
解析 如图所示.由约束条件作出可行域,得D(1,1),E(1,2),C(3,3).
要求|AB|min,可通过求D、E、C三点到直线3x-4y-9=0距离最小值的2倍来求.
经分析,D(1,1)到直线3x-4y-9=0的距离d==2最小,|AB|min=4.
二、填空题
6.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=2x+3y的最小值为________.
答案 7
解析 作出可行域如图所示.
由图可知,z=2x+3y经过点A(2,1)时,z有最小值,z的最小值为7.
7.已知-1x+y4且2x-y3,则z=2x-3y的取值范围是________.(答案用区间表示)
答案 (3,8)
解析 由得平面区域如图阴影部分所示.
由得
由得
2×3-3×1z=2x-3y2×1-3×(-2),
即3z8,故z=2x-3y的取值范围是(3,8).
8.已知实数x,y满足则的最大值为________.
答案 2
解析 画出不等式组对应的平面区域Ω,=表示平面区域Ω上的点P(x,y)与原点的连线的斜率.
A(1,2),B(3,0),0≤≤2.
三、解答题
9.线性约束条件下,求z=2x-y的最大值和最小值.
解 如图作出线性约束条件
下的可行域,包含边界:其中三条直线中x+3y=12与3x+y=12交于点A(3,3),
x+y=10与x+3y=12交于点B(9,1),
x+y=10与3x+y=12交于点C(1,9),
作一组与直线2x-y=0平行的直线l:2x-y=z,
即y=2x-z,然后平行移动直线l,直线l在y轴上的截距为-z,当l经过点B时,-z取最小值,此时z最大,即zmax=2×9-1=17;当l经过点C时,-z取最大值,此时z最小,即zmin=2×1-9=-7.
zmax=17,zmin=-7.
10.已知,求x2+y2的最小值和最大值.
解 作出不等式组
的可行域如图所示,
由,得A(1,3),
由,得B(3,4),
由,得C(2,1),
设z=x2+y2,则它表示可行域内的点到原点的距离的平方,结合图形知,原点到点B的距离最大,注意到OCAC,原点到点C的距离最小.
故zmax=|OB|2=25,zmin=|OC|2=5.
能力提升
1
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