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反思周记300字初中生
反思周记300字初中生
篇一:反思周记300字初中生
课堂40分钟是教与学最重要的环节。一堂课能否上好,关键在于教师的准备是否充分,也就是备课是否充分。教师只有认真做好备课工作,才能较好的组织课堂教学,于是在课前我认真钻研教材,仔细钻研新课程标准让我更明确教学目标、教学重点和教学难点所在,使自己在课堂教学中做到层次分明。认真钻研课本则能更清晰的为学生讲解知识点,做到有条有理,层次分明,从而使学生更容易掌握好所学的内容。尤其本节课是复习课,我更应该让同学们觉得脉络清晰,在理清知识点的同时掌握复习的方法,能将知识由点到面形成知识网络图。
当然初衷是好的,可整堂课下来却让我很失落。同学们对非金属及其化合物的知识都忘了,上的虽然是复习课,但对他们来说好像是新授课,他们不知道相关的知识是怎样联系的,不知道该怎样回答老师的问题,所以整堂课就是我一个人把知识点弄得很熟很透,对他们似乎没有什么帮助。
课后李老师给我提了很多建议,让我更具体的认识到了自己的不足,和她交流过后也让我受益匪浅,我决定主要从一下几个方面去努力:
1、认真研读教材不可少,还要做好听课总结。作为一名年轻教师,有的仅仅是理论知识,欠缺的是教学经验。针对这一点,我就应该多听师父和老教师的听课,课后认真总结他们上课的优点和不足,重点学习他们是如何组织课堂,如何引领同学们思考,如何设置问题进行有效提问,从而来提高课堂效率。
2、深入了解学生
俗话说: 知已知彼,方能百战不殆 ,就像雕刻家在面对一块石头,他肯定不先忙着下手,而是细细的琢磨,这块石头像什么,质地是什么,有什么缺陷等,然后再雕刻出一件精美的艺术品。只有了解学生才能做到有的放矢。刚刚和他们接触不到一个月,我必须多和同学们交流,不紧要了解同学们对原有知识的掌握情况,也应该了解她们的学习方法和学习习惯,这样才能更清楚同学们会在什么地方出问题,易犯怎样的错误,这样才能更准确的判断出同学们的学习障碍,这样在与同学们交流的时候才会让同学觉得老师说的对,才会新服老师,才会发自内的去想学这门知识。
3、丰富教学形式,抓住课堂
对于不同类型的课应该有不同的教学模式,教师应该注重引导和关注学生对知识的反思,帮助同学们从原有知识模型的基础上反思新知识,给学生时间思考、给学生时间讨论才更有利于教师抓住关键点,找到突破点,从而让教和学处于最优状态。还应该充分利用学校的教学设备,化学课不仅要利用多媒体,更要充分利用实验,让事实说话,让同学们用自己的双手得出结论,这样会增加同学们的学习兴趣,有利于课堂效率的提高。
4、充分利用好课前课后的短暂近距离
在课前和课后或是新闻辅导时间,走到同学们中间去,充分利用师生短暂的共处时间,解答学生的各种疑难。这样和学生近了他们才会信任老师,才会和老师更交心交流,有利于教师因材施教,才能更好的互动。
作为青年教师虽然自己现在问题很多,但是只要用心去做,用心去想办法,多和别人交流,多学习,肯定会不断成长!
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篇二:反思周记300字初中生
一晃初中生活的三分之一过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。
考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:
1.把七年级的英语单词全部不漏一个的背
一遍,并每天朗读单词与课文。
2.把七年级所遗留的题都做完。
3.再买一些题去作,(暑假作业)
我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:
1.每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。
2.每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。
3.还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。
我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!
篇三:反思周记300字初中生
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