四年级数学上册知识点汇总（3-8单元）北师大版.docVIP

四年级数学上册知识点汇总（3-8单元）北师大版 三 乘法 1、两三位数的乘法 lt;1gt;先用两位数个位上的数字去乘三位数，乘得的积的末位和两位数的个位对齐；再用两位十位数上的数字去乘三位数，乘得的积的末位和两位数的十位对齐，最后把两次科得的积加起来。 lt;2gt;因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。 中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。 2、认识并会使用计算器，利用计算器探索规律 四 运算律 1、四则混合运算的顺序 lt;1gt;先算乘、除，后算加、减， lt;2gt;有括号先算括号里面的，算式中既有小括号又有中括号时，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 2、运算规律：加法交换律（a﹢b=b﹢a） 加法结合律 (a＋b)＋c＝a＋(b＋c) 乘法交换律（a×b=b×a） 乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c) 乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c－b×c 减法的性质 a－b－c＝a－(b＋c) 五 方向与位置 1、描述行走路线 lt;1gt;以出发点为基准，先确定每次要到达的地点，再按“从某处出发向某个方向走多到达某处”这样的方式进行描述。 lt;2gt;认识方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 lt;3gt;根据方向和距离确定物体位置的方法：（1）以某一点为观测中心，标出方向，上北、下南、左西、右东； 2、用数对确定位置 lt;1gt;数对：两个有顺序的数组成的且表示一个确定的位置。 lt;2gt;用数对表示物体位置的方法：先表示列数，再表示行数。 lt;3gt;根据数对可以确定物体的位置：数对中第一个数字表示物体所在列数，第二个数字表示物体所在行数。如某个同学在（5，6）这个位置。他的实际位置是，班级中（从左往右数）第五组第六个座位。 六 除法 1、除法运算： lt;1gt;被除数、除数和商之间的关系。 被除数÷除数=商……余数；（被除数=除数×商+余数） lt;2gt;除到被除数的哪一位，就把商在哪一位上面； lt;2gt;每求出一位商，余下的数必须比除数小。用乘法进行验算。 lt;3gt;商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，(零除外)，商不变。 lt;4gt;除数是整十数，商也是整十数的竖式计算方法。注意在商的末尾必须补0，它起到占位的作用。 2、三位数除以两位数 先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位；除到哪一位，就把商写在那一位的上面。 3、试商 lt;1gt;估商的时候，把除数变大了，商就可能变小；如果把除数变小了，商就可能变大。（或者当所得的余数大于等于除数时，商小了需要调大；当试的商与除数的乘积大于被除数的时候，则商要调小。） lt;2gt;确定商是几位数的方法：三位数除以两位数，如果前两位够商1，商则是两位数；如果前两位不够商1，商则是一位数。 4、商不变的规律） 商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 被除数不变，除数扩大或缩小若干倍（0除外），商随着缩小或扩大相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小若干倍（0除外），商随着扩大或缩小相同的倍数。 3、路程、时间和速度 lt;1gt;、路程、时间和速度之间的关系。 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 lt;2gt;将出意义并能比较速度的快慢。如：4千米|时 12千米/分 340米|秒 30万千米|秒 七 生活中的负数 1、温度 lt;1gt;零下温度的表示方法,在温度前面写上“—”号，如“—2”“—12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。 lt;2gt;能够正确地比较两个零下的温度的高低：0和零上的温度高于零下的温度；零下温度的数字越大表示温度越低。 2、正负数 lt;1gt;正数和负数表示相反意义的量，规定一个量为正，与它相反意义的量就为负； lt;2gt;正数：比0大的数字都是正数，正数是正数前面添上“+”号或省略不写，读作正几或几，如+5、+20等等，读作：正5、正20。 lt;2gt;负数：比0小的数字都是负数，负数是在负数前添上“—”号，读作负几，如—2、—10等等，读作：负2、负10。 lt;3gt;明确0既不是正数也不是负数。 正整数 整数 零 自然数 负整数 数 分数/小数 八 可能性 1、不确定性 在生活中，有些事件的发生是可能的，即不确定现象；有些事件则是一定发生或不可能发生的，即确定现象。 2、摸球游戏 可能性的大小：可能发生的事件，可能性有大有小。在总数中所占数量越多，发生的可能性就越大；所占数量越少，发生的可能性就越小。 安装造价员实