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小学学雷锋故事通讯稿 篇一：小学学雷锋故事通讯稿 三月的风永远是那么清新，三月的雨永远是那么滋润，因为有一种精神早已永驻我们的心田。为纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，在春风荡漾的三月里，胜浦实验小学在德育处、少先队统一组织安排下，开展了“小雷锋在行动”的活动。学校要求学生用温暖的问候，甜美的微笑，从身边一点一滴小事做起，把帮助别人当作自己最大的快乐，努力成为学校的“小雷锋”。 月末，学校德育处、少先队组织开展了“小雷锋在行动”的评比活动。一个个典型事例，一个个学校的小雷锋形象，为大家树立了“关爱与奉献”的这一雷锋精神的精髓，学校通过橱窗、网络及红领巾广播节目等形式进行了大力的宣传与教育。 通过本次活动中，少先队员们又一次深深地走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 今年的3月5日“学雷锋”活动日虽然已经过去，三月的“学雷锋”活动月虽然结束，但是“学雷锋”活动在胜浦实验小学远没有停止，大家会把雷锋作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取；在互相帮助的过程之中，获得精神的成长！ 篇二：小学学雷锋故事通讯稿 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限地生命投入到无限的为人民服务之中去！”这是雷锋精神的写照，也是我们大庆路小学全体师生投入到学习雷锋的实践活动中去的精神动力。 雷锋精神激励了一代又一代人，为将雷锋精神不断传承，大庆路小学以“启德星 学雷锋 见我行”为主题展开了学雷锋系列活动。 我校通过国旗下讲话、队会、征文等各种活动宣传并动员全体少先队员学习雷锋。通过关注校园、走进社区的形式，把学习雷锋活动落到实处。在雷锋精神的感召下，同学们勤奋学习，从身边的细小事情做起，学习雷锋的真诚善良、团结友爱、敬业上进，吃苦耐劳的精神实质。在3月5日这一天，我们校园的“启德雷锋小标兵”走进街心公园，开展第二阶段的学习雷锋清扫活动。同学们在劳动中不怕脏、不怕累，你争我抢，并且井然有序。 雷锋精神是一种时代精神，我们学习雷锋，不能只停留在每年的三月，我们要将雷锋精神深入到每位学生的心中，让每位学生心怀善良、爱心、待人诚信、积极向上。以三月为一个起点，一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。 （莲湖区大庆路小学nbsp; 卞琳娜供稿） nbsp; nbsp; 篇三：小学学雷锋故事通讯稿 为了让学生认识雷锋将神，感受雷锋助人为乐的精神，文化绿城小学各中队开展了“学雷锋”的主题班会活动。在班会课上，老师引导学生认识雷锋 ，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记。通过主题班会的开展，学生在不同程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。 通过宣传发动，学生们情绪高涨，同学们有的通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，有的充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；有的到图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词；有的成立各假日小队，开展为民活动。 通过主题班会，同学们认识到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要团结友爱，像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖，处处都洋溢着和谐，充满阳光。 nbsp; 篇四：小学学雷锋故事通讯稿 麻李小学--学雷锋活动通讯稿 来源：渭南高新区nbsp;发布日期：2013年3月7日nbsp;浏览次数：3月5日是学习雷锋纪念日，也是毛主席题词 向雷锋同志学习 发表五十周年，麻李小学响应学习雷锋号召，于2013年3月5日早9时举行了 走在春风里---弘扬雷锋精神、争做小小志愿者 学习雷锋月启动仪式。活动在嘹亮的学习雷锋歌曲中展开，四年级二班同思喆代表全体学生发出倡议，学习雷锋精神，争做小志愿者，从自身做起，何校长部署学雷锋活动月方案，要求全体师生以此次活动为契机，将学习雷锋工作常态化，落实到平时的教育教学工作中。 此次活动的目的在于：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，学习雷峰，把微笑带给同学，把孝敬带给家人，把谦让带给他人；深化学习雷锋活动，结合革命传统教育、民族精神代代相传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质， 加强学校精神文明建设，在嘹亮的向雷峰同志学习的歌声中掀起小学生学雷锋活动新高潮。活动将学雷锋活动深入到每个班级，从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，全校师生将在一个月的时间通过传唱雷锋歌曲，观看雷锋影片，抄写雷锋日记格言，搜集时代人物先进事迹，进班级、进