草原风情导学案.docVIP

第三课 西北地区之草原风情 （1课时）徐燕玉 教学目标： 知识与技能：通过对内蒙古大草原的学习,初步学会从地理环境、生活、生产、风土人情等方面分析大草原的特点，体会牧民们如何利用不同的自然条件安排生活，感受多姿多彩的牧区生活。 过程与方法：能够从地图和相关资料中获取有用信息分析问题、解决问题，并培养学生用全面联系的观点看问题。 情感态度与价值观：让学生了解草原文化与自然的和谐关系，认识人地和谐发展的重要性。 认识人地和谐发展的重要性。请描述内蒙古的地理位置。内蒙古的地形以什么为主？ （２）内蒙古的气候是什么类型？有什么特点？ 食： 住： 行： 民俗： ５．如今草原上的人们逐渐过上了现代化的生活，说说有了哪些变化？ ６．“水草丰美”，“风吹草低见牛羊”的内蒙古草原，出现了草场沙化、草场退化，你有什么良策帮助牧民治理草原退化问题？ 1 “退耕还林，退耕还草”，开展造林种草活动，我国已建立“三北”防护林。 （２）建立优质高效的人工草场，分季节轮流放牧，使草场得到修养，防止退化。 （３）注意保持生态平衡，合理利用和保护草场、地下水，使人与自然和谐发展，防止环境恶化。 （４）加强宣传，禁止乱砍滥伐 三、课内活动，反馈小结 美丽的家园之所以如此美丽，在于人与自然的和谐相处，而当我们面对如此令人心痛的家园时，强烈的反差将学生带入一种深深的反思之中：我们的大草原明天会怎样，我们的人民怎样利用自己的勤劳和智慧，改造自然创造出生活。使学生为之行动，树立改造自然，保护环境的信心从而本课的。 2．交通： （１）找出新疆的８个邻国？乌鲁木齐如果要和这些国家联系，可以通过哪些交通方式？ （２）找一找新亚欧大陆桥贯通了哪些国家和重要城市？据此谈谈新亚欧大陆桥对乌鲁木齐经济发展的意义。 3. 回忆乌鲁木齐经济发展的政策优势 ４.从地理位置、交通条件、政策优势三个方面来说说乌鲁木齐成为我国向西开放的重要门户的原因。 ５.经济地位 （１）“乌洽会”的全称是什么？ （２）经过２０多年的发展，“乌洽会”在中亚地区取得了怎样的地位？ （３）由“乌洽会”到“中国—亚欧博览会”的演变，说明了什么？ （４）概况乌鲁木齐的经济地位 ６.民族风情： （１）主要的民族有哪些？ （２）了解国际大巴扎的概况 三、课内活动，反馈小结 １.乌鲁木齐的城市职能 ２.乌鲁木齐成为我国向西开放的重要门户的原因（地理位置、交通条件、政策优势） ３.乌鲁木齐成为我国向西开放的重要门户的表现 （１）商业繁荣（内、外） （２）民族风情 四　课后作业 巩固提升 完成作业本相关作业