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开展2016年“我们的节日端午节”活动方案 　　在端午的习俗中，消灾避疫、驱邪避魔是最原始的主题和最主要的动力。下面是小编整理的开展2016年“我们的节日端午节”活动方案，欢迎大家阅读参考! 　　开展2016年“我们的节日端午节”活动方案【1】 　　为弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富全校职工文化生活，营造端午节文化氛围，让广大职工深切感受传统节日的独特魅力，引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，结合我校实际，在全校组织开展“我们的节日#8226;端午节”主题活动，特制定本方案。 　　一、指导思想： 　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，深化“我们的节日”主题系列活动，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以“我们的节日#8226;端午”主题系列活动为载体，切实深化节日主题，突出文化内涵，吸引学生广泛参与，引领青少年弘扬中华民族优秀传统文化，努力建设中华民族共有精神。引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。 　　二、活动内容： 　　(一)开展“端午”学科拓展、主题教育、感官体验等活动。 　　1、学科拓展。 　　将端午节贯穿于教育教学活动中，把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯养成的教育体系，推动民族文化，使优秀传统进课堂、进教材。 　　形式：品德与社会、语文、历史等课程的拓展活动。 　　(1) 品德与社会课程拓展：《端午节与粽子》 　　(2) 语文拓展：《屈原的故事》 　　(3)历史探究：端午节的由来 　　2、主题教育。 　　形式：利用晨会、班会课、班队课对学生进行气节教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。 　　(1)各中队出一期有关端午节的黑板报，并进行评比。 　　(2)以中队为单位，每个中队上一堂以端午节为主题的主题班队课。 　　(3)围绕端午节，以此为主题布置教室。 　　3、感官体验。 　　形式：通过影视、网络等创新教育形式和手段，运用学生喜闻乐见的传统节日的教育方式，以丰富多彩的形式彰显民族文化的优秀传统。 　　(1)利用影视观看各种赛龙舟的影片录像。 　　(2)利用网络查找端午节的由来、别称和习俗。 　　4、、综合活动。 　　(1)组织学生搜集端午节的有关知识，出一期黑板报。 　　(2)制作“端午节”为主题的手抄报。 　　(二)开展“我们的节日·端午，我能行”系列活动。 　　民族节日作为传统文化的重要载体，不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授，而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，适时开展“传统节日”教育活动，提高学生的基本道德素养，让学生亲身参与体验，让传统文化传承下去。 　　形式：“粽子系列”和“龙舟系列”活动。 　　1、让孩子在家学包粽子，在这过程中体验“端午”这一传统节日的特色，体验民俗文化独特的魅力，同时通过传统节日教育活动提高队员们的表现能力、动手能力、交往能力等。 　　2、賽龙舟是端午节的主要习俗。当今，赛龙舟已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港，也举行竞渡。因此，很有必要让学生了解有关龙舟的传统。让学通过网络观看各国赛龙舟的录像 　　(三)开展“端午节主题探究”活动。 　　该活动主要培养学生收集资料、处理信息能力的方法探究。中华民族有着五千年的文明史，中国传统文化源远流长，我们今天的许多传统节日与习俗都是传统文化的凝结。为弘扬传统文化，引导学生人人动手、个个参与，培养学生探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。 　　开展2016年“我们的节日端午节”活动方案【2】 　　又是一年端午到，城关镇社区为了唱响quot;我们的节日quot;主题活动，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。 　　一、开展“我们的节日#8226;端午节”爱国经典诵读活动 　　时间：2016年6月8日 　　地点：社区会议室 　　参加人员：社区居民和党员志愿者 　　活动目的：使辖区居民更好的了解传统节日的由来，使大家感受文化经典的无穷魅力，了解中华民族文明史的博大精深，更加有意义的度过端午节。 　　二、开展“干干净净过端午、健健康康度夏天” 环境卫生大清除活动 　　时间：2016年6月9日 　　地点：辖区卫生死角和公共场所 　　活动目的：端午节将至，炎炎夏天即将来临，为了使社区居民能够在一个干净、整洁、健康的环境中度过安定、欢乐、祥和的传统节日-端午，开展以“卫生死角和公共场所”为重点的环境卫生整治活动。 　　三、开展“喜迎端午粽飘香，