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教育均衡发展简报3篇- -
教育均衡发展简报3篇
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以下是关于教育均衡发展简报,欢迎阅读参考。
教育均衡发展简报篇1:
为切实做好全县义务教育均衡发展迎检工作,进一步规范教育技术装备管理,2月24日县教体局组织召开了中小学教育技术装备工作会议。全县各级各类学校及片区教育督导组分管教育技术装备干部近100人参加了此次会议。会议由教体局教仪站站长杜忠主持。
会上,杜忠就全县教育技术装备及义务教育均衡发展迎国检作了详细安排:一是就教育技术装备各项指标作了详细解读;二是安排部署电教教仪方面迎检前期各项准备工作;三是规范实验室管理使用;四是对教育技术装备进行帐目管理。
教育均衡发展简报篇2:
4月28日,县迎检办、县教体局在蓬溪实验小学召开“义务教育均衡发展督导评估工作业务培训会”。各片区教育督导组组长、公办中小学校长、各校分管领导及负责基建、设备设施、队伍建设、质量与管理等工作的业务人员共360人参加了培训。培训会由县迎检办副主任、县教体局党委副书记丁时超主持。
参训人员首先深入了解实验小学标准化功能室建设、管理和使用情况。
随后,县教体局教仪站、人事股、体艺股、计财股等股(室)业务负责人结合我县教育实际情况,就义务教育均衡发展工作中的生均校舍及辅助用房面积、生均运动场馆面积、设备设施配置、功能室建设、队伍建设、体艺教育、入学机会等工作进行了详细分析,并提出了迎检要求和工作建议。
县政府教育督导室副主任尹显华围绕义务教育均衡发展概况、政策体系、评估认定标准及办法、全县均衡发展现状、县政府迎检工作安排及对各乡(镇)、学校迎检工作要求等方面,结合近年来省、市义务教育均衡发展督导评估工作要求和赴隆昌县、青神县考察学习收获,进行了系统地培训。
最后,丁时超要求各片区督导组、各中小学要高度重视义务教育均衡发展迎检工作;一是加强领导,落实责任,把义务教育均衡发展工作,作为学校近两年内的中心工作进行安排布置;二是各参培人员要认真解读《蓬溪县义务教育均衡发展工作手册》,熟悉评估指标体系,尽快摸清家底,全面自查、自评,针对义务教育均衡发展工作中的突出问题,制定有效整改方案并强力推进整改工作,确保顺利通过2017年各次检查评估。
教育均衡发展简报篇3:
均衡配置师资是我县义务教育均衡发展评估验收的一大难点,谋划并完善我县教师队伍建设机制将是我县推进“义务教育均衡发展”工作的重心。为此,4月26日—27日,县政协副主席胡滔带领县政协相关委(室)、县教体局负责人及相关股(室)负责人一行12人,赴仁寿县、青神县考察学习教师队伍建设工作。考察学习活动得到了两县政协、教育局等部门的大力支持。
教师队伍建设是义务教育均衡发展评估的重点。均衡配置师资,确保教师队伍年龄结构、学科结构合理事关义务教育和谐、优质、均衡发展。青神县、仁寿县在教师队伍建设方面的成功经验,非常借得我们学习和借鉴:一是在义务教育教师超编情况下,坚持每年为义务教育学校新招聘一批师范类本科毕业生,确保教师队伍年龄结构和学科结构合理;二是严禁任何部门借用教师,督促教师爱岗敬业;三是逗硬执行教师业绩考核和末位淘汰制,不断化化教师队伍;四是县财政按政策严格落实“师培”经费,坚持定期举办教师教材、教法考试,不断提升队伍素质。
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然
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