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心理健康辅导员职业培训基础理论自测题一7
心理健康辅导员职业培训:基础理论 自测题一
试卷总分:100 测试时间:2013.2.19 22:11 试卷得分:100
单选题 多选题 判断题
一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。) 得分:20V
1. 凡是能增强反应概率的刺激和事物都叫做()A. 观察
B. 强化物
C. 榜样
D. 替代物
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
2. 下列( )是一种与社会相关最密切的人格特征。A. 气质
B. 性格
C. 认知风格
D. 逻辑思维
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
3. 能力除了完成某项活动的成就水平之外,还需要A. 已经学会的知识
B. 已经学会的技能
C. 在某方面具有的发展潜力和可能性
D. 已有的才能
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
4. 艾里克森认为,人类发展的第二阶段为儿童早期,在这一阶段的主要特点是( )A. 约从4岁到5岁
B. 这个阶段儿童主要获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现
C. 这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
D. 艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就,都与此阶段的主动性发展有关。
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
5. ()是指只包含很低水平意识努力的意识状态A. 催眠
B. 睡眠
C. 白日梦
D. 记忆
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
6. 以下对心理健康辅导的描述正确的是( )。A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程
B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现
C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识
D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识
正确答案:A 满分:1 分 得分:1
7. 皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:①他律道德阶段②自律道德阶段③前道德判断阶段A. ①②③
B. ②①③
C. ①③②
D. ③①②
正确答案:D 满分:1 分 得分:1
8. 我们平时所说的智力就是( )A. 一般能力
B. 特殊能力
C. 模仿能力
D. 创造能力
正确答案:A 满分:1 分 得分:1
9. 记忆包括三个基本的过程是()A. 编码、存储、提取
B. 编码、存储、遗忘
C. 编码、提取、遗忘
D. 存储、编码、遗忘
正确答案:A 满分:1 分 得分:1
10. 精神分裂症再()岁以下儿童极少有。A. 6
B. 12
C. 15
D. 16
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
11. 1939年,心理学家()等人提出了挫折-侵犯理论。A. 多拉德
B. 柯波尔
C. 巴普洛夫
D. 伯克威茨
正确答案:A 满分:1 分 得分:1
12. 婴儿自我的意识的发展主要集中在( )方面A. 自我意识
B. 自我认识
C. 自我记忆
D. 自我评价
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
13. ()最直接的表示就是接纳。A. 共情
B. 同情
C. 尊重
D. 真成
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
14. “听君一席话,胜读十年书“,具有()效果。A. 指导
B. 解释
C. 忠告和提供信息
D. 自我暴露
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
15. ( )指个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的生活模式,成为合格社会成员的过程。A. 个性化
B. 团体化
C. 社会化
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